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Academic Journal

Wenn niemand zu Schaden kommen darf: eine kulturvergleichende Analyse schulischer Praktiken der Konfliktbearbeitung

Subjects: Sozialwissenschaften; Soziologie; Primar- und Elementarbildung

  • Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung ; 16 ; 2 ; 173-190 ; Videografien schulischer Praktiken der Differenzbearbeitung und -herstellung

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Methodisch reflektierte Annäherungen an kulturelle Differenzen

Subjects: Sozialwissenschaften; Soziologie; Social sciences

  • Source: Zeitschrift für Qualitative Forschung ; 13 ; 1/2 ; 279-288 ; Kulturvergleichende Qualitative Forschung

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