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Possibilidades de Uso do ChatGPT nas Práticas Pedagógicas da Educação Profissional e Tecnológica (EPT): uma Revisão Sistemática de Literatura

• Authors : Carlos Fischer; Douglas Juliani; Sabrina Bleicher

Subjects: educação profissional e tecnológica; práticas pedagógicas; inteligência artificial generativa

• Source: Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 37 (2024)

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Possibilidades de uso do ChatGPT nas práticas pedagógicas da educação profissional e tecnológica (EPT): uma revisão sistemática de literatura ; Possibilities for Using ChatGPT in Pedagogical Practices of Vocational Education and Training (VET): A Systematic Literature Review

• Authors : Fischer, Carlos; Juliani, Douglas; Bleicher, Sabrina

Subjects: Ciencias Informáticas; Educação profissional e tecnológica; ChatGPT

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Gestão na Educação Profissional e Tecnológica

• Authors : Mélody Hármony Bezerra da Costa; Giann Mendes Ribeiro; Sandra Maria Campos Alves

Subjects: ept; gestão democrática; legislação.

• Source: Revista Thema, Vol 21, Iss 3, Pp 818-825 (2022)

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A formação de professores no Brasil e a valorização do trabalho docente : Desafios e dilemas no contexto da Educação Profissional e Tecnológica

• Authors : Brito, Ricardo José Ferreira; Rocha, Sueli Matos Moreira; Dantas, Nárrima Tayane de Souza Farias

Subjects: Formação docente.; Políticas de formação.; EPT

• Source: Somma: Revista Científica do Instituto Federal do Piauí; v. 10 (2024): Publicação Contínua; 1-12 (e121024) ; 2447-701X ; 10.51361/somma.v10i

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I Seminário Integrado IFC- FURB de Educação Profissional e Tecnológica: Caminhos trilhados e resultados alcançados

• Authors : Inge Renate Frose Suhr

Subjects: ept; seminário; ifc

• Source: Metodologias e Aprendizado, Vol 2, Pp 28-41 (2020)

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Democratic management in Professional and Technological Education ; A gestão democrática na Educação Profissional e Tecnológica

• Authors : Nunes Maciel Bastos, Eliana; Any da Silva Luz, Iussara; Artuso, Alysson Ramos

Subjects: EPT; Democratic management; Human formation

• Source: Além dos Muros da Universidade; v. 6 n. 2 (2021): Além dos Muros da Universidade; 01-11 ; 2675-3693

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REFLEXÕES SOBRE AS AÇÕES AFIRMATIVAS E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: ENSINO MÉDIO INTEGRADO EM MECÂNICA – CEFET (MG)

• Authors : Barros da Silva, Henry; Freitas Santos, Raphael

Subjects: EPT; exclusão social; lei de cotas raciais e sociais

• Source: Revista Educação em Debate; v. 45 n. 90 (2023): Revista Educação em Debate - Fluxo Contínuo; 1 - 23 ; 2526-0847 ; 0102-1117 ; 10.36517/eemd.v45i90

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O ENSINO DE TEATRO NA PERSPECTIVA DE BRECHT E A FORMAÇÃO POLÍTICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

• Authors : Andrezza Maria Batista do Nascimento Tavares; Santos , Fábio Alexandre Araújo dos; Seixas , Rebeka Caroca

Subjects: peça didática; teatro; formação política

• Source: Revista Eletrônica Cientí­fica Ensino Interdisciplinar ; v. 9 n. 29 (2023): Educação tecnológica no Brasil ; 2447-0783

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA A DISTÂNCIA DA REDE FEDERAL DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ANÁLISE DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS

• Authors : Roberta Pasqualli; Josimar de Aparecido Vieira; Marilandi Maria Mascarello Vieira

Subjects: formação de professores; ept; educação a distância.

• Source: Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 2, Iss 9,

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THE MATHEMATICS TEACHER'S TEACHING PRACTICE IN PROFESSIONAL AND TECHNOLOGICAL EDUCATION THROUGH THE NEW TECHNOLOGIES OF MATHEMATICS EDUCATION ; LA PRÁCTICA DOCENTE DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN PROFESIONAL Y TECNOLÓGICA A TRAVÉS DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA ; A PRÁTICA DOCENTE DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO, PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA POR INTERMÉDIO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

• Authors : Pontes, Edel Alexandre Silva

Subjects: EPT; Ensino e aprendizagem em Matemática; Prática docente

• Source: RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 3 No. 10 (2022): EDITORIAL - CLICK HERE TO ACCESS THE ARTICLES; e3102039 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN

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