نتائج البحث

INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E SEU IMPACTO NA ASSIMILAÇÃO DO CONTEÚDO ENSINADO ...

• Authors : Silva, Ramom Souza da; Miranda, Ramila Diniz

Subjects: Ensino; interação professor-aluno; Aprendizagem

تفاصيل العنوان

A excelência no ensino: o papel do professor na transformação do aluno

• Authors : Antunes, Hélio; Rodrigues, Ana; Alves, Ricardo

Subjects: Excelência; Ensino; Professor

تفاصيل العنوان

O ensino da literatura brasileira em sala de aula: trabalhando o conhecimento histórico e cultural do Brasil

• Authors : Silva, João Batista Ribeiro da;

Subjects: Leitura; Ensino; Literatura Brasileira

تفاصيل العنوان

A LÍNGUA QUE FALAMOS NÃO É A LÍNGUA QUE ESCREVEMOS: O QUE A ESCOLA TEM FEITO?

• Authors : Bento; Maria Aparecida Perazzo de Araújo; Silva, Jadilson Marinho da

Subjects: Ensino; Língua; Gramática

تفاصيل العنوان

Bullying in Spain. What if the solution was to integrate compassion into schools? ; El acoso escolar en España. ¿Y si la solución fuese integrar la compasión en los centros educativos? ; O assédio escolar na Espanha. E se a solução fosse integrar a compaixão nos centros educativos?

• Authors : fort, Joan Tahull

Subjects: Compassion; Teaching; Bullying

• Source: Research, Society and Development; Vol. 11 No. 4; e19811426648 ; Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 4; e19811426648 ; Research, Society and Development; v. 11 n. 4; e19811426648 ;

تفاصيل العنوان

THE IMPORTANCE OF ART IN ELEMENTARY EDUCATION ; LA IMPORTANCIA DEL ARTE EN LA ESCUELA PRIMARIA ; A IMPORTÂNCIA DA ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Isabeli Rodrigues da Silva, Rebeca; Santesso Nogueira, Laura; de Lima Elusta, Halima Alves

Subjects: Artes visuais; ensino; educação

• Source: RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218; Vol. 3 No. 1 (2022): TCC - Course Completion Work - Click here to access!; e3102116 ; RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar

تفاصيل العنوان

A RELAÇÃO PROFESSOR/A E ALUNO/A NUMA PERSPETIVA DE INTERAÇÃO SOCIAL: ESTUDO DE CASO NA ESCOLA SATÉLITE PÓLO N.º 1, CONCELHO DE SANTA CRUZ

• Authors : Pires, Maria de Fátima Tavares

Subjects: Relações sociais; professor/a e aluno/a; ensino

• Source: REVISTA FOCO; Vol. 15 No. 6 (2022): Fluxo Contínuo; e568 ; REVISTA FOCO; v. 15 n. 6 (2022): Fluxo Contínuo; e568 ; 1981-223X

تفاصيل العنوان

MONITORIA ÁREAS DE METODOLOGIA CIENTÍFICA, GENÉTICA, TECNOLOGIA DE PRODUTOS DE ORIGEM ANIMAL E SAÚDE PÚBLICA

• Authors : Ruiz , Beatriz Panin; Fava , Luisa Wolker

Subjects: aprendizagem; monitor; aluno

• Source: Anais da Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia; v. 12 n. 1 (2022): Anais da Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense Campus

تفاصيل العنوان

As novas tecnologias da informação na educação: desafios, possibilidades e contribuições para ensino e aprendizagem

• Authors : José Luis Monteiro da Conceição; Fabricio Nicácio Ferreira

Subjects: Aluno; Ensino; Educação

• Source: Revista Educar +, Vol 6 (2022)

تفاصيل العنوان

Comprensión del concepto de derivada a partir de las construcciones de Newton y de Leibniz en el marco de la Enseñanza para la Comprensión: un estudio de caso de profesores en formación

• Authors : Cardona Arias, América María; Santa Ramírez, Zaida Margot

Subjects: Motivação; Enseñanza; EnseignementColombia

• Source: https://www.cervantesvirtual.com/obra/ciencia-transdisciplinar-para-el-desarrollo-y-supervivencia-de-la-humanidad-1197168/.

تفاصيل العنوان