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Academic Journal

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO CRONOTOPO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: PERCEPÇÕES DE TUTORES DE UM INSTITUTO FEDERAL

Subjects: Ciências Humanas; Educação; Ensino

  • Source: Revista de Ciências Humanas; v. 24, n. 1 (2023): Tecnologias digitais na formação docente e diálogos em perspectivas comparadas; 102-118 ; 1981-9250

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