نتائج البحث

Contexto y pretexto de la resolución de problemas para la enseñanza de conceptos matemáticos aplicados en la biología

• Authors : Pérez Torres, María Alejandra; Caballero Bustos, Paula Nataly

Subjects: Biología; matemáticas; ciencias

• Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 55 (2024): jan-jun; 126-130 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 55 (2024): ene-jun; 126-130 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 55 (2024): jan-jun; 126-130

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Teaching The Area Of Plane Figures Under The Problem Solving Approach ; Enseñanza del área de figuras planas bajo el enfoque de resolución de problemas

• Authors : Urbano Urbano, Ivana Fernanda; Gaviria Garcés, Neyer Farley; Soto, Oscar Fernando

Subjects: Área de figuras planas; dificultades; enseñanza

• Source: Revista Perspectivas; Vol. 8 Núm. S1 (2023): Número Especial; 25-45 ; 2590-9215

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Beliefs about mathematics problem-solving: An investigation with elementary school teachers ; Creencias sobre la resolución de problemas matemáticos: una investigación con profesores de primaria

• Authors : Flores López, William Oswaldo

Subjects: beliefs; problem-solving; teaching

• Source: Ciencia e Interculturalidad; Vol. 31 Núm. 02 (2022); 9 - 26 ; 2223-6260 ; 1997-9231

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Beliefs about mathematics problem-solving: An investigation with elementary school teachers ; Creencias sobre la resolución de problemas matemáticos: una investigación con profesores de primaria

• Authors : Flores López, William Oswaldo

Subjects: beliefs; problem-solving; teaching

• Source: Ciencia e Interculturalidad; Vol. 31 No. 02 (2022); 9 - 26 ; Ciencia e Interculturalidad; Vol. 31 Núm. 02 (2022); 9 - 26 ; 2223-6260 ; 1997-9231

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Enseñanza de las fracciones, un fortalecimiento matemático a través de la resolución de problemas para grado 5

• Authors : Basabe Uribe, Alexander; Feria Uribe, Marco Antonio

Subjects: Educación primaria - Metodología; Personal docente - Educación; Pedagogía - Enseñanza

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Difficulties in learning the concept of area and problem solvin ; Dificultades en el aprendizaje del concepto de área y resolución de problemas

• Authors : Urbano-Urbano, Ivana Fernanda; Gaviria-Garcés, Neyer Farley; Prada-Núñez, Raúl

Subjects: Area of plane figures; problem solving; difficulties

• Source: Mundo FESC Journal; Vol 11 No S6 (2021); 138-155 ; Revista MundoFesc; ##issue.vol## 11 ##issue.no## S6 (2021); 138-155 ; Mundo FESC; Vol. 11 Núm. S6 (2021); 138-155 ; 2216-0388 ; 2216-0353

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Estrategia didáctica para enseñar a dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje de la resolución de problemas matemáticos

• Authors : Andel Pérez González; Ortelio Nilo Quero Méndez; Jorge Luis Bravo Viera

Subjects: estrategia didáctica; formación didáctica; proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática

• Source: Revista Educación, Vol 45, Iss 1, Pp 1-18 (2021)

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Heuristic method of George Polya in the solving mathematical problems in sixth grade students ; Método heurístico de George Pólya en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de grado sexto ; Método heurístico de George Pólya na resolução de problemas matemáticos, em alunos do sexto ano

• Authors : Sánchez-Cuastumal, Lucía Nathaly; Valverde-Riascos, Yanet del Socorro

Subjects: Problems solving; method; teachingColombia

• Source: Revista UNIMAR; Vol. 38 No. 2 (2020): Revista UNIMAR - July - December; 113-141 ; Revista UNIMAR; Vol. 38 Núm. 2 (2020): Revista UNIMAR - Julio - Diciembre; 113-141 ; Revista UNIMAR; v. 38 n. 2

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Método heurístico de George Pólya en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de grado sexto

• Authors : Lucía Nathaly Sánchez-Cuastumal; Yanet del Socorro Valverde-Riascos

Subjects: resolución de problemas; método; enseñanza

• Source: Revista UNIMAR (2020)

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The resolution of problems and their impact on the teaching of numerical thinking in 3rd grade students of the Yati Educational Institution ; La resolución de problemas y su incidencia en la enseñanza del pensamiento numérico en los estudiantes de 3º de la Institución Educativa de Yati

• Authors : Echeverría Anaya, Carlos

Subjects: competencias; pensamiento numérico; resolución de problemas

• Source: Docentes 2.0 Journal ; Vol. 7 No. 2 (2019): CIVTAC; 123-131 ; Revista Docentes 2.0; Vol. 7 Núm. 2 (2019): CIVTAC; 123-131 ; 2665-0266

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