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Versões de Chapeuzinho Vermelho e a Multimodalidade no Ensino de Língua Inglesa.

• Authors : Silva, Suzana Fernandes Santos; Rigonato, Alessandra Cristina

Subjects: Língua Inglesa; Chapeuzinho Vermelho; Multimodalidade

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Teaching material preparation and post-method pedagogy: Reflections on teaching practice ; Elaboración de material didáctico y pedagogía post-método: Reflexiones sobre la práctica docente ; Preparação de material didático e a pedagogia do pós-método: Reflexões sobre a prática docente

• Authors : Santos, Elaine Maria

Subjects: Post-method; Teacher Training; English Language

• Source: Revista EntreLinguas; (2024), v. 10, n. esp. 1: Tecnologias e metodologias para o ensino de línguas: Percursos práticos e reflexivos; e024014 ; 2447-3529 ; 10.29051/el.v10iesp.1

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English teaching and learning online and in-person: A comparison during and after the pandemic ; Enseñanza y aprendizaje de inglés en línea y presencial: Una comparación durante y después de la pandemia ; Ensino-aprendizagem de língua inglesa em ambientes virtuais e presenciais: Uma comparação durante e após a pandemia

• Authors : Fontoura, Bruna Rodrigues; Silva, Rubens Fernando Mendes da

Subjects: University Extension; English language; English course

• Source: Revista EntreLinguas; (2024), v. 10, n. esp. 1: Tecnologias e metodologias para o ensino de línguas: Percursos práticos e reflexivos; e024016 ; 2447-3529 ; 10.29051/el.v10iesp.1

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Theoretical notions and concepts underlying the acquisition of the english language in a bilingual setting ; Nociones teóricas y conceptos subyacentes a la adquisición de la lengua inglesa en un contexto bilingüe ; Noções teóricas e conceitos subjacentes à aquisição da língua inglesa em contexto bilíngue

• Authors : Frye, Simone; Fonte, Renata Fonseca Lima da; Moraes, Antonio Henrique Coutelo de

Subjects: Bilingualism; English Language; L2 Acquisition

• Source: Revista EntreLinguas; (2024), v. 10, Publicação Contínua; e024002 ; 2447-3529 ; 10.29051/el.v10i00

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Teaching-learning English for deaf students: didactic-pedagogical strategies for inclusive education ; Ensino-aprendizagem de inglês para alunos surdos: estratégias didático-pedagógicas em prol da educação inclusiva

• Authors : Silveira, Karyne Soares Duarte Silveira; Martha Raffaela Barbosa Barros

Subjects: Inclusive Education; English Language; Deaf Students

• Source: DISCURSIVITIES; Vol. 15 No. 2: Discursividades; e-1522406 ; DISCURSIVIDADES; v. 15 n. 2: 2024 (abr.) Discursividades; e-1522406 ; 2594-6269

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BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: O TRATAMENTO DADO AO PAPEL DO VOCABULÁRIO NO EIXO DA LEITURA

• Authors : Peruchi, Rangel

Subjects: BNCC; língua inglesa; leitura

• Source: Línguas & Ensino; v. 4 n. 4 (2023): Línguas & Ensino (Volume 4) ; 2447-6145

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Marcas da língua inglesa em nomes próprios adotados no Brasil: breves considerações sob um olhar bakthiniano

• Authors : Cavalcante, Luciana; Santos, Suzana Maria Lucas

Subjects: Antropônimos; Língua inglesa; Indivíduos brasileiros

• Source: Littera: Revista de Estudos Linguísticos e Literários; v. 15 n. 29 (2024): Linguística e Literatura na Formação de Professores: teorias e práticas construídas nos cursos de Letras ; 2177-8868 ;

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FROM TRANSACTIONAL DISTANCE TO DISTANCE EDUCATION OF OUR TIME ; DESDE LA DISTANCIA TRANSACCIONAL HASTA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA DE NUESTRO TIEMPO ; DA TEORIA DA DISTÂNCIA TRANSACIONAL À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DE NOSSO TEMPO

• Authors : Magalhães, Alba Valéria; Menegat, Jardelino

Subjects: Transactional Distance; Distance Education; Remote Classes

• Source: Conhecimento & Diversidade; Vol. 16 No. 41 (2024); 376-401 ; Conhecimento & Diversidade; Vol. 16 Núm. 41 (2024); 376-401 ; Conhecimento & Diversidade; v. 16 n. 41 (2024); 376-401 ; 2237-8049

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Duolingo e suas potencialidades na aprendizagem da língua inglesa ; Duolingo and its potentialities in English language learning

• Authors : Ferreira, Andréa; Patrício, Maria Raquel

Subjects: Aprendizagem; Duolingo; Língua inglesa

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A DIFICULDADE DE LEITURA E COMPREENSÃO DE TEXTOS EM LÍNGUA INGLESA DOS ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE MANACAPURU-AM ...

• Authors : Alessandra Andrade

Subjects: Língua Inglesa; Leitura; Ensino-aprendizagem

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