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Políticas de Formação de Professores e a Valorização Docente: a problemática trajetória dos marcos legais

Authors : Natália Cristina de Oliveira; Camila Aparecida Ferreira; Wania Costa da Silva

Subjects: Política de Formação de Professores; Valorização Docente; Marcos Legais Educacionais

Source: Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 13, Iss 1 (2023)

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Políticas de formação de professores: o que determina a legislação de criação de sistemas municipais de ensino no Estado do Piauí

Authors : Raimunda Maria da Cunha Ribeiro

Subjects: políticas de formação de professores. sistemas municipais de ensino. piauí; Education; Education (General)

Source: Reflexão & Ação, Vol 28, Iss 1, Pp 174-190 (2020)

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POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL NUMA PERSPECTIVA DISCURSIVA: UMA ANÁLISE DA RESOLUÇÃO CNE/CP 02/2019

Authors : Marcelo Ricardo Moreira; Divane O. de Moura Silva; Neide Menezes Silva

Subjects: Política; Formação de professores; Resolução CNE/CP 02/2019

Source: Revista Nova Paideia, Vol 4, Iss 3 (2022)

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A UNIVERSIDADE DIANTE DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Authors : Doriele Andrade Duvernoy; Denise Alves de Lucena; Odaléa Feitosa Vidal

Subjects: Políticas educacionais; Discurso hegemônico; Resistência

Source: Imagens da Educação, Vol 12, Iss 1 (2022)

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Projetos em disputa: uma análise de políticas de formação de professores sob a ótica do ciclo de políticas = Disputed projects: an analysis of teacher training policies from the perspective of the policy cycle

Authors : Rêgo, Amanda Gomes

Subjects: professores - formação profissional; base nacional comum curricular; política educacional

Source: Revista Educação Por Escrito, Vol 13, Iss 1, p ID42976 (2022)

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As políticas de formação de professores e os desafios no fazer pedagógico na escola do campo do município de Placas (PA) = The policies of teacher training and the challenges in pedagogical doing in the school of the field of the municipality of Placas (PA)

Authors : Miléo, Irlanda do Socorro de Oliveira

Subjects: professores - atuação profissional; professores - formação profissional; educação

Source: Revista Educação Por Escrito, Vol 12, Iss 1, p ID41254 (2021)

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Políticas de formação de professores no Brasil: referenciais legais em foco

Authors : Hosana Larissa Guimarães Oliveira; Augusto César Rios Leiro

Subjects: teacher training; public policy; legislation

Source: Pro-Posições, Vol 30, Iss 0 (2019)

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Revisitando as Políticas de Formação de Professores no Brasil (1827-1930)

Authors : Lucas Gabriel Franco Gomez; Lilian Maria Paes de Carvalho Ramos

Subjects: formação docente; políticas educacionais; qualificação

Source: Revista Educação e Emancipação, Pp 130-153 (2017)

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O Plano de Ações Articuladas e as políticas de formação de professores na Baixada Fluminense: tensões e acomodações

Authors : Sonia Regina Mendes dos Santos; Belmira Oliveira Bueno; Diego Ferreira

Subjects: PAR; Baixada Fluminense; Formação continuada de professores

Source: Ensaio, Vol 25, Iss 96, Pp 675-700 (2017)

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Embates na definição das políticas de formação de professores para a atuação multidisciplinar nos anos iniciais do Ensino Fundamental: respeito à cidadania ou disputa pelo poder? Opposition concerning the definition of the teachers formation for the multidisciplinary acting in the early years of elementary school. Is it respect to citizenship or dispute of power?

Authors : Iria Brzezinski

Subjects: Políticas de formação de professores; professor das séries iniciais do Ensino Fundamental; atuação multidisciplinar

Source: Educação & Sociedade, Vol 20, Iss 68, Pp 80-108 (1999)

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Políticas de Formação de Professores e a Valorização Docente: a problemática trajetória dos marcos legais

Políticas de formação de professores: o que determina a legislação de criação de sistemas municipais de ensino no Estado do Piauí

POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL NUMA PERSPECTIVA DISCURSIVA: UMA ANÁLISE DA RESOLUÇÃO CNE/CP 02/2019

A UNIVERSIDADE DIANTE DAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Projetos em disputa: uma análise de políticas de formação de professores sob a ótica do ciclo de políticas = Disputed projects: an analysis of teacher training policies from the perspective of the policy cycle

As políticas de formação de professores e os desafios no fazer pedagógico na escola do campo do município de Placas (PA) = The policies of teacher training and the challenges in pedagogical doing in the school of the field of the municipality of Placas (PA)

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