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La situation-problème dans l'enseignement de l'histoire et de la géographie au CM1 et au CM2

• Authors : Hitchon, Matthieu;

Subjects: Problem situation; Social constructivism; Education

• Source: https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03706026 ; Education. 2022.

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Pensée pédagogique et modèles philosophiques : le cas de la situation-problème

• Authors : Michel Fabre

Subjects: Arts and Humanities (miscellaneous); Education

• Source: Revue française de pédagogie. 120:49-58

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Conception d’une nouvelle unité de formation à l’enseignement en mode COVID-19 : doutes, incertitudes et nouveaux apprentissages

• Authors : Pascal Carron; Josianne Veillette

Subjects: situation-problème; Social Sciences and Humanities; LC8-6691

• Source: Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, Vol 17, Iss 2, Pp 118-126 (2020)

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Reconnaissance d'une situation-problème et fonctionnement cognitif

• Authors : Jean Drevillon

Subjects: Arts and Humanities (miscellaneous); Education

• Source: Périodiques Scientifiques en Édition Électronique.

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Transformer les conceptions naïves à l'aide de clips vidéo. Analyser puis scénariser une vidéo aide les futurs ingénieurs à intégrer le système de pensée newtonien

• Authors : Benoît Raucent; Christian Ritter; Jim Plumat

Subjects: APP; situation-problème; clip vidéo

• Source: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Vol 31 (2015)

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Compréhension de l’oral et apprentissage médiatisé, l’exemple de Virtual Cabinet

• Authors : Nicolas Guichon

Subjects: Linguistics and Language; task; communicative task

• Source: Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l APLIUT. :67-76

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De la lecture à la résolution de problèmes: des habiletés spécifiques à développer.

• Authors : Voyer, Dominic¹; Beaudoin, Isabelle¹; Goulet, Marie-Pier¹

• Source: Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation; 2012, Vol. 35 Issue 2, p401-421, 21p, 2 Charts, 2 Graphs

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Is it necessary to doubt in order to learn?

• Authors : Sylvain CONNAC; Bruno ROBBES

Subjects: Erziehung, Schul- und Bildungswesen; Lernmethode; Frankreich

• Source: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 44 (2022) 3, S. 338-350

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Entre recherche et formation des enseignants : travailler dans la zone de développement professionnel

• Authors : Agnès Musquer; Michel Fabre

Subjects: educational research; problem and problematization; analysis of professional practice

• Source: Recherches en Éducation (2010)

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Le rôle des connaissances de référence dans la gestion des phases de débat scientifique à l’école primaire en Suisse romande

• Authors : Marlot, C.; Jean-Marie Boilevin;

Subjects: Apprentissage par Problématisation; debate; [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

• Source: HALRDST-Recherches en didactique des sciences et des technologiesRDST-Recherches en didactique des sciences et des technologies, ENS Éditions, 2021, pp.183-207

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