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Interview mit Ulf Preuss-Lausitz

• Authors : Preuss-Lausitz, Ulf [interviewte Person]; Müller, Frank J. [Interviewer]

Subjects: Schulische Integration; Inclusion; History

• Source: Müller, Frank J. [Hrsg.]: Blick zurück nach vorn-WegbereiterInnen der Inklusion. Band 1. Originalausgabe. Gießen : Psychosozial-Verlag 2018, S. 227-243.-(Dialektik der Be-Hinderung)

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The Influence of Prague's Lusatian Seminary on the Sorbian National Revival.

• Authors : Kaleta, Petr¹

• Source: Czech-Polish Historical & Pedagogical Journal. 2018, Vol. 10 Issue 1, p65-74. 10p.

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Wissenschaftliche Weiterbildung und der Strukturwandel in Ostdeutschland. Schlaglichter auf regionale Hochschulen im Wandel

• Authors : Schulze, Mandy

Subjects: Hochschule; Hochschulbildung; Weiterbildung

• Source: Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung (2024) 1, S. 30-39

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Körpermanagement bei Kindern. Notwendigkeit und Grenzen der Selbstsozialisation

• Authors : Preuss-Lausitz, Ulf

Subjects: Sozialisation; Konstruktivismus; Selbstwirksamkeit

• Source: Diskurs 12 (2002) 3, S. 47-52

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Gesamtschule als zukunftsfähige Jugendschule? Folgen der veränderten Jugend für die Sekundarstufe ; Comprehensive schools as future schools for youth? Consequences of a changed youth for secondary education

• Authors : Preuss-Lausitz, Ulf

Subjects: Bildung; Zukunftsorientierung; Pädagogische Forschung

• Source: Die Deutsche Schule 93 (2001) 2, S. 155-166

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Ganztägig offene Schulen aufgrund veränderter Kindheit?

• Authors : Preuss-Lausitz, Ulf

Subjects: Erziehungsstil; Kindheit; Schule

• Source: Diskurs 2 (1992) 1, S. 6-11

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Inklusive Unterrichts- und Schulentwicklung auf dem Prüfstand. Ein Kommentar zu vier abgeschlossenen Projekten

• Authors : Ulf Preuss-Lausitz

Subjects: Nordrhein-Westfalen; Lower Saxony; Erziehung, Schul- und Bildungswesen

• Source: Die deutsche Schule 110 (2018) 2, S. 180-188

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Separation oder Inklusion - Zur Entwicklung der sonderpädagogischen Förderung im Kontext der allgemeinen Schulentwicklung

• Authors : Preuss-Lausitz, Ulf

Subjects: History; Begriffsbestimmung; Erziehung, Schul- und Bildungswesen

• Source: Müller, Frank J. [Hrsg.]: Blick zurück nach vorn-WegbereiterInnen der Inklusion. Band 1. Originalausgabe. Gießen : Psychosozial-Verlag 2018, S. 245-269.-(Dialektik der Be-Hinderung)

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Christoph Blomberg: Jungenförderung in der Schule. Monoedukation als Lösung für ein umstrittenes Problem? Opladen / Berlin: Verlag Barbara Budrich 2017 (133 S.) [Rezension]

• Authors : Preuss-Lausitz, Ulf

Subjects: School; School achievement; Book review

• Source: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 16 (2017) 5

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Thesen zur wissenschaftlichen Begleitung von Versuchen und Modellen im Bildungssystem

• Authors : Nagel, Klaus; Preuss-Lausitz, Ulf

Subjects: Wissenschaftliche Begleitung; Modellversuch; Bildungssystem

• Source: Wulf, Christoph [Hrsg.]: Evaluation. Beschreibung und Bewertung von Unterricht, Curricula und Schulversuchen. München : R. Piper & Co. Verlag 1972, S. 344-353. - (Erziehung in Wissenschaft und

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