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Rights of nursing terchers in the contemporany: analysis from focal group / Direitos dos docentes de enfermagem na contemporaneidade: análise a partir de grupo focal

• Authors : Nascimento Pereira de Farias, Sheila; Gualberto Silva, Karla; Brasil Amaral dos Santos CoropesI, Viviane

Subjects: Docentes de enfermagem; Direitos humanos; Educação

• Source: Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online; Vol. 15 (2023); e-12025 ; Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online; v. 15 (2023); e-12025 ; 2175-5361 ; 1809-6107

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Children and teenagers in vulnerable conditions in the contemporany Brazilian society: challenges and possibilities of an education based on human rights ; Crianças, adolescentes e jovens em condição de vulnerabilidade no Brasil contemporâneo: desafios e possibilidades de uma educação em direitos humanos ; Crianças, adolescentes e jovens em condição de vulnerabilidade no Brasil contemporâneo: Desafios e possibilidades de uma educação em direitos humanos

• Authors : Bauer, Carlos; De Caravalho AbÕes, Ligia; Stangherlim, Roberta

Subjects: teenagers; human rights; children

• Source: Education and Social Development Journal; Vol. 9 No. 1 (2015); 56-69 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 9 Núm. 1 (2015); 56-69 ; Revista Educação e

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Children and teenagers in vulnerable conditions in the contemporany Brazilian society: challenges and possibilities of an education based on human rights ; Crianças, adolescentes e jovens em condição de vulnerabilidade no Brasil contemporâneo: desafios e possibilidades de uma educação em direitos humanos ; Crianças, adolescentes e jovens em condição de vulnerabilidade no Brasil contemporâneo: Desafios e possibilidades de uma educação em direitos humanos

• Authors : Bauer, Carlos; De Caravalho AbÕes, Ligia; Stangherlim, Roberta

Subjects: teenagers; human rights; children

• Source: Education and Social Development Journal; Vol. 9 No. 1 (2015); 56-69 ; Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 9 Núm. 1 (2015); 56-69 ; Revista Educação e

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Emerging Practices of Contemporaby Subjects in Relation to Technology ; Prácticas Emergentes de los Sujetos Contemporáneos en Relación con la Tecnología

• Authors : Cárdenas Obregón, Karen Andrea

Subjects: Contemporany subject; technology; society

• Source: Educación y Ciencia; Núm. 24 (2020); e11626 ; 2805-6655 ; 0120-7105

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La Guerra Civil en Bachillerato. Itinerario didáctico por los refugios y espacios bombardeados de Linares.

• Authors : López Gómez, Sergio;

Subjects: Ciencias Sociales; Geografía e Historia; 5312.04

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AS REDES SOCIAIS DIGITAIS E SUA INFLUÊNCIA NA SOCIEDADE E EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEAS.

• Authors : SANTOS, V. L. C.¹ ; SANTOS, J. E.¹

• Source: HOLOS. 2014, Vol. 30 Issue 6, p307-328. 22p.

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Ensino de História e consciência histórica de alunos da Educação de Jovens e Adultos: notas investimativas.

• Authors : Bonete, Wilian¹

• Source: Antíteses. jul-dez2013, Vol. 6 Issue 12, p76-102. 27p.

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Effect of various educational methods on increasing parents’ awareness of their children’s preventive orthodontic treatments

• Authors : Jahanbin, Amin; Haghifar, Monireh; Shahamfar, Mohamadreza

Subjects: Orthodontics; Awareness; ParentsIran; Contemporany

• Source: Brazilian Journal of Oral Sciences; Vol. 23 (2024): Continuous Publication; e240396 ; Brazilian Journal of Oral Sciences; v. 23 (2024): Continuous Publication; e240396 ; 1677-3225

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A situação socioeconômica dos roma na Romênia ; The socioeconomic situation of the roma in Romania ; La situación socioeconómica de los romaníes en Rumanía

• Authors : Oppermann, Daniel

Subjects: Romaníes; Rumanía; Post-migraciónRomênia; Contemporâneo; Romania

• Source: Ideias; v. 14 (2023): Publicação contínua; e023004 ; Ideias; Vol. 14 (2023): Continuous publishing; e023004 ; Ideias; Vol. 14 (2023): Publicación continua; e023004 ; 2179-5525

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How Brazilian oral health care workers face COVID-19: surveillance, biosafety, and education strategies

• Authors : Palma, Luciana Zambillo; Valentim Bitencourt, Fernando; Velho , Gabriel Ricardo

Subjects: SARS-CoV-2; COVID-19; Health workforceBrazil; Contemporany

• Source: Brazilian Journal of Oral Sciences; v. 22 (2023): Continuous Publication; e237812 ; Brazilian Journal of Oral Sciences; Vol. 22 (2023): Continuous Publication; e237812 ; 1677-3225

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