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Academic Journal

Acompanhamento da aprendizagem de conceitos em Química Orgânica por meio de mapas conceituais

Subjects: Ensino Superior; Estratégia de Ensino e Aprendizagem; Mapas Conceituais

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1783-1788Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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