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Prosodia y comprensión lectora en Educación Primaria

• Authors : Recio Pineda, Sara; University/Department: Universitat de Barcelona. Facultat d'Educació; ...

Subjects: Educació primària; Educación primaria; Primary education

• Source: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

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Influencia del uso de las TIC en el desarrollo de la comprensión lectora en Educación Primaria

• Authors : Iris-Orosia Campos; Paula Rivera-Alegre

Subjects: alfabetización familiar; comprensión lectora; entornos digitales

• Source: Ocnos, Vol 23, Iss 2 (2024)

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Gender differences in EFL oral and written comprehension in 6th-grade students from Spain and Croatia.

• Authors : Pérez Segura, José Jaime¹ ; Sánchez Ruiz, Raquel¹ ; López Campillo, Rosa María¹

• Source: Elia: Studies in Applied English Linguistics / Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada. 2024, Issue 24, p109-139. 31p.

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La implementación de materiales didácticos como subsistema esencial para la comprensión de las matemáticas en Educación Primaria: una aproximación teórica multidimensional.

• Authors : Andrés López, Jacqueline¹, ; Gamboa Graus, Michel Enrique²,

• Source: Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores; may2024, Vol. 11 Issue 3, p1-26, 26p

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The role of folding back in the process of understanding the concept of area: A case study

• Authors : Garcia Amadeo, Graciela; Muñoz Catalán, Maria; Carrillo Yañéz, José

Subjects: Concept of area; Process of understanding; Folding back

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 36, Núm. 3 (2018); p. 79-98Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Mejora de la comprensión lectora en inglés como lengua extranjera en educación primaria a través de las TIC

• Authors : Sánchez Pérez, Montserrat;

Subjects: Lengua extranjera; Comprensión lectora; Educación primaria

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Estrategias de lectura y ruidos en la comprensión

• Authors : Sara Recio-Pineda

Subjects: Estrategias de lectura; Ruidos en la comprensión; Análisis del discurso

• Source: Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature, Vol 15, Iss 3 (2022)

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La práctica de la comprensión de textos en educación primaria: The practice of text comprenhension in primary education

• Authors : Becerra Arias , Fátima Belén; Padilla Ballesteros , Rosa; Quijano García , Guadalupe

Subjects: práctica de la comprensión de textos; Educación Primaria; comprensión lectora

• Source: LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 5 Núm. 4 (2024): LATAM ; 409 – 421 ; 2789-3855 ; 10.56712/latam.v5i4

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Impact of the digital whiteboard on reading comprehension of primary school students ; Impacto de la pizarra digital interactiva en la comprensión lectora de estudiantes de primaria

• Authors : Acuña-Torres, Lidia; Alvarado Trujillo, Alex; Medina Hermosilla, Diana Adela

Subjects: pizarra digital interactiva; comprensión lectora; educación primaria

• Source: INVECOM JOURNAL; Vol. 5 No. 2 (2025): abril-junio; 1-8 ; Revista InveCom / ISSN en línea: 2739-0063; Vol. 5 Núm. 2 (2025): abril-junio; 1-8 ; 2739-0063

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Multiple intelligences, a methodology to improve verbal understanding. ; Las inteligencias múltiples, una metodología para mejorar la comprensión verbal. ; Múltiplas inteligências, uma metodologia para melhorar a compreensão verbal.

• Authors : Rojas Rojas, Olga Lucía

Subjects: Inteligencias múltiples; Comprensión verbal; Programa de intervención

• Source: FACES AND FACES OF KNOWLEDGE; Vol. 5 No. 8 (2020): Enero - Junio; 37-56 ; Rastros y Rostros del Saber; Vol. 5 Núm. 8 (2020): Enero - Junio; 37-56 ; FACES ET FACES DE CONNAISSANCE; Vol. 5 No 8 (2020):

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