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Academic Journal

A visão funcional da linguagem na formação docente e seus reflexos nos métodos avaliativos

Subjects: Linguística; Educação; Letras

  • Source: Revista X; v. 19, n. 2 (2024): Dossiê Temático - Avaliação e formação de professores de línguas: contextos, necessidades, desafios e avanços; 407-435 ; 1980-0614 ; 10.5380/rvx.v19i2

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Avaliação Formativa na Perspectiva de Professores do Noroeste do Paraná

Subjects: Learning; Education assessment; Teacher training

  • Source: Revista Contexto & Educação; v. 39 n. 121 (2024); e15369 ; Context and Education Journal; Vol. 39 No. 121 (2024); e15369 ; Revista Contexto & Educación; Vol. 39 Núm. 121 (2024); e15369 ; 2179-1309

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