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Concepções de professores de língua portuguesa sobre avaliação

• Authors : Natália Peixoto Trevisan

Subjects: Avaliação Formativa; Língua Portuguesa; Educação Básica

• Source: Estudos em Avaliação Educacional, Vol 35 (2024)

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INDICADORES DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM INVESTIGAÇÕES REALIZADAS POR ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

• Authors : Jeruza Quintana Petrarca de Freitas; Angela Maria Hartmann

Subjects: Ensino de Ciências; Educação Básica; Cultura Gaúcha

• Source: Investigações em Ensino de Ciências, Vol 29, Iss 1 (2024)

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Tecnologias digitais/mídias e a educação física escolar: uma revisão sistemática

• Authors : Aline Britto Rodrigues; Thiago Cloves Silva Lima

Subjects: Mídias; Tecnologias Digitais; Educação Física

• Source: Caderno de Educação Física e Esporte, Vol 22 (2024)

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Contexto da escolarização de alunos com deficiência na região ribeirinha amazônica

• Authors : Denise Macedo Ziliotto; Fernanda Cristina Melo Pereira

Subjects: Educação básica; Educação especial; Educação Inclusiva

• Source: Revista Educação Especial, Vol 37, Iss 1 (2024)

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Ações educativas em saúde por professores do ensino fundamental

• Authors : Marhla Laiane de Brito Assunção; Luciana Pedrosa Leal; Diego Augusto Lopes Oliveira

Subjects: Educação em saúde; Saúde pública; Educação

• Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 19, Iss 00 (2024)

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Mapeando o ensino das atividades circenses no contexto escolar: escolas, professores e práticas pedagógicas

• Authors : Raissa Cruz Falcade; Marco Antonio Coelho Bortoleto

Subjects: Circo; Educação básica; Professores

• Source: Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Vol 46 (2024)

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As Proposições da abordagem CTS no Ensino das Ciências da Natureza e as Orientações da Base Nacional Comum Curricular para o Ensino Fundamental

• Authors : Jucelino Cortez; José Claudio Del Pino

Subjects: educação básica; abordagem cts; ensino de ciências

• Source: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 15, Iss 1, Pp 1-22 (2024)

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PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES ENTRE A MATEMÁTICA E CIÊNCIAS: REFLEXÕES A PARTIR DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA

• Authors : Daiana Genevro Pinheiro Magni; Marcelo Franco Leão

Subjects: Educação interdisciplinar; Práticas pedagógicas; Educação Básica

• Source: Revista REAMEC, Vol 12 (2024)

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Digital technologies/media and school physical education: a systematic review ; Tecnologias digitais/mídias e a educação física escolar: uma revisão sistemática

• Authors : Rodrigues, Aline Britto; Lima, Thiago Cloves Silva

Subjects: Mídias; Tecnologias Digitais; Educação Física

• Source: Caderno de Educação Física e Esporte; Vol. 22 (2024): Caderno de Educação Física e Esporte; e32037 ; Caderno de Educação Física e Esporte; v. 22 (2024): Caderno de Educação Física e

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O inventário de plantas como possibilidade para a redução da cegueira botânica desde o ensino fundamental

• Authors : Helene Mochetti Tatsch; Lenira Maria Nunes Sepel

Subjects: Biodiversidade; Cegueira Botânica; Educação Básica

• Source: Contexto & Educação, Vol 39, Iss 121 (2024)

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Estado do conhecimento sobre o uso dos portfólios na educação básica

• Authors : Grando, Bárbara da Rocha; Nez, Egeslaine de

Subjects: Educação básica; Ensino fundamental

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Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental – Anos Finais: percepção de estagiários da Licenciatura em Matemática da FAFIDAM ...

• Authors : Oliveira, Francisco Wagner Soares; Brandão, Maria Cristiane Magalhães; Pereira, Wanderley de Oliveira

Subjects: Estágio Supervisionado; Educação Básica; Ensino Fundamental

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Formação continuada dos professores dos anos finais do ensino fundamental à luz da Educação Ambiental

• Authors : Veras Soares Silva, Keila Maria; Chagas Silva, Maria Raimunda; Costa Gomes, Wolia

Subjects: Formação de professores; Educação ambiental; Educação básica

• Source: REMEA - Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental; v. 41 n. 1 (2024): Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental - Fluxo Contínuo; 297-316 ; 1517-1256 ; 2318-4884

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Formação de professores dos anos finais do ensino fundamental para a educação inclusiva

• Authors : Amanda Machado Teixeira; Susane Graup; Jaqueline Copetti

Subjects: Professores; Formação; Educação Inclusiva

• Source: Revista @mbienteeducação, Vol 16, Iss 00 (2023)

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Insubordinação criativa na implementação de práticas pedagógicas no contexto da Educação Estatística

• Authors : Ana Paula Gonçalves Pita; Andrea Pavan Perin; Celso Ribeiro Campos

Subjects: Educação Básica; Educação Crítica; Educação Estatística Crítica

• Source: Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 28 (2023)

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Desigualdade educacional na pandemia da Covid-19: um estudo sobre o ensino remoto e o abandono escolar

• Authors : Roberta dos Reis Neuhold; Jéssica Nascimento Pacheco

Subjects: Educação básica; Covid-19; Desigualdade educacional

• Source: Semina: Ciências Sociais e Humanas, Vol 44, Iss 1 (2023)

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O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA NO CONTEXTO MUNICIPAL

• Authors : Juliana Matos Martins; Antônia do Socorro Pena da Gama

Subjects: Orçamento Municipal; Educação básica; FUNDEB

• Source: Revista Exitus, Vol 13, Iss 1 (2023)

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CAIXAS ENTOMOLÓGICAS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I

• Authors : Laís Nonato Rodrigues; Natanael Charles da Silva; Thayna Cristina Dias e Dias

Subjects: Insetos; Coleções entomológicas; Atividade prática

• Source: Revista REAMEC, Vol 11, Iss 1 (2023)

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Corpo, Yoga e Formação Continuada de Professoras: experiências e sensibilizações

• Authors : Fernanda Rossi; Mônica Caldas Ehrenberg

Subjects: Formação Continuada de Professores e Professoras; Educação Básica; Corpo

• Source: Educação & Realidade, Vol 48 (2023)

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Ensino on-line emergencial num contexto de crise provocada pela covid-19: vivências de professores da educação básica em Alagoas

• Authors : Weider Santos; Luis Paulo Leopoldo Mercado

Subjects: covid-19; ensino on-line emergencial; tecnologia educacional

• Source: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Vol 104 (2023)

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Inglês como Língua Franca (ILF) em campo: reflexos e refrações na BNCC

• Authors : Gabriela da Costa Rosa; Ana Paula Duboc; Sávio Siqueira

Subjects: BNCC; Inglês como Língua Franca; campo curricular

• Source: Perspectiva, Vol 41, Iss 1 (2023)

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A escola como locus

• Authors : Marco Antonio Coelho Bortoleto

Subjects: Artes; Educação Básica; Ensino Fundamental

• Source: Ambiente (2023)

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Ensino de Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma investigação acerca dos Desafios e contribuições apresentadas pelas pesquisas da área

• Authors : Sarah Das Neves Rodrigues; André Ary Leonel

Subjects: Ensino de Física; Ensino Fundamental; Anos Iniciais

• Source: Educação (UFSM), Vol 48, Iss 1 (2023)

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Características do Teletrabalho Docente na Educação Básica Durante a Pandemia da COVID-19.

• Authors : Abreu Coelho, Elenise¹ ; Barros Martins, Lara² ; Cardoso Siqueira, Aline³

• Source: Revista de Psicologia da IMED. jul-dez2023, Vol. 15 Issue 2, p112-130. 19p.

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Projetos interdisciplinares e multidisciplinares nos anos finais do ensino fundamental:uma possibilidade de alçar voos para além das gaiolas epistemológicas

• Authors : Sabrina Pellegrini; Domingos Antonio Lopes; Suzi Samá

Subjects: Ensino por Projetos; Interdisciplinaridade; Educação Básica

• Source: Devir Educação, Vol 7, Iss 1 (2023)

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A atuação do professor de educação física na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental sob a ótica dos gestores municipais de educação de Ivaiporã, PR.

• Authors : Paula Basei, Andréia¹ ; Berbery Orlandi, Enzo²

• Source: Dialogia. mai-ago2023, Issue 45, p1-18. 18p.

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STEAM, PROJETOS E O PENSAMENTO COMPUTACIONAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO DISRUPTIVA.

• Authors : de Almeida Rosa, Thais¹ ; de Lima Terçariol, Adriana Aparecida² ; Bulla Ikeshoji, Elisangela Aparecida³

• Source: Eccos - Revista Científica. abr-jun2023, Issue 65, p1-21. 21p.

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Educação em saúde como estratégia articulada entre Farmácia Universitária e Escolas públicas do Estado do Rio de Janeiro para a promoção do uso racional de medicamentos

• Authors : Ligia Chaves de Freitas Farias; Luis Phillipe Nagem Lopes; Márcia Maria Barros dos Passos

Subjects: Promoção da saúde; Educação básica; Automedicação

• Source: Revista Brasileira de Extensão Universitária, Vol 14, Iss 1 (2023)

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A CRÔNICA NAS AULAS DE PORTUGUÊS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Gilvana Leite da Silva; Erika de Almeida Ribeiro; Natália Dias Brasil

Subjects: educação básica; gênero textual; língua portuguesa

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A importância das aulas de educação física nos anos iniciais do ensino fundamental

• Authors : CAVALCANTI, Gabriel de Lima;

Subjects: educação física; ensino fundamental; educação básica

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A importância do serviço social na educação pública

• Authors : Brito, Bruna Marcelle Lopes Pereira UNIFESP;

Subjects: Educação pública; Educação básica; Serviço social na educação

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As potencialidades e desafios das olimpíadas de ciências e matemática da educação básica. ; Potentialities and challenges of the Science and Mathematics Olympiads in basic education.

• Authors : Lopes, Laura Cristina Silva UNIFESP;

Subjects: Olimpíadas Científicas; Vagas olímpicas; PotencialidadesDiadema

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The complexity of socio-environmental phenomena in author works in elementary school ; La complejidad de los fenómenos socioambientales en trabajos de autoría de estudiantes de la educación básica ; A complexidade dos fenômenos socioambientais em trabalhos autorais no ensino fundamental

• Authors : Ambrosio Claro, Karina; Ferreira Silva, Rosana Louro

Subjects: Socio-environmental Complexity; Elementary School; Complejidad Socioambiental

• Source: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

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Historical episodes in science education in Primary Basic. The case of the concept of the living and its relationship with experimentation ; Episodios históricos en la enseñanza de las ciencias en Básica Primaria. El caso del concepto de ser vivo y su relación con la experimentación ; Episódios históricos no ensino da ciência no Ensino Fundamental. O caso do conceito de vida e sua relação com a experimentação

• Authors : Rodríguez Ramírez, Diana María; Romero Chacón, Ángel Enrique

Subjects: Science teaching; Primary basic education; Historical scientific episodes

• Source: Bio-grafía; 2022: Memorias XI Congreso Latinoamericano de Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental ; 2619-3531 ; 2027-1034

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Uma experiência com ensino remoto de semelhança de triângulos em tempos de pandemia

• Authors : Konzen, Sandra; Binotto, Rosane Rossato

Subjects: Khan Academy; Google Sala de Aula; Google Formulários

• Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática; v. 10 n. 28 (2023): BOCEHM (Fluxo Contínuo) - Jan/Abr; 1-18 ; 2447-8504 ; 2357-8661

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Capacidade estatal para provisão de políticas públicas: os municípios mineiros e a educação básica ; State capacity in policy delivery: Minas Gerais municipalities and basic education

• Authors : Saraiva, Ágnez de Lélis

Subjects: Capacidade estatal; Políticas públicas; Federalismo

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philosophy for children in saudi arabia and its impact on non-cognitive skills.

• Authors : alzahrani, emad abbas¹ ; almutairi, abdullah²

• Source: Childhood & Philosophy. 2023, Vol. 19, p1-24. 24p.

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Contributos e implicações das escolas cívico-militares para a qualidade da Educação Básica ; Contributions and implications of civic-military schools for the quality of Basic Education

• Authors : Borges, Rita de Cássia Medeiros; Silva, Carlos Manuel Ribeiro da

Subjects: Educação Básica; Currículo; Escola Cívico-Militar

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The LOCAL HISTORY IN THE CURRICULAR DOCUMENT OF THE STATE OF PARÁ ; LA HISTORIA LOCAL EN EL DOCUMENTO CURRICULAR DEL ESTADO DE PARÁ ; A HISTÓRIA LOCAL NO DOCUMENTO CURRICULAR DO ESTADO DO PARÁ

• Authors : Ávila, Carolina do Nascimento; Melo, Clarice Nascimento de

Subjects: Local History; Curriculum; Teaching History

• Source: Curriculum Space Journal; Vol. 16 No. 1 (2023): FOR OTHER POLITICAL CURRICULUM PROJECTS [Publishing in Continuous Flow]; 1-13 ; Revista Espacio del Curriculum; Vol. 16 Núm. 1 (2023): PARA OTROS

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Dança como componente curricular na educação básica: um percurso no Colégio de Aplicação da UFRGS

• Authors : Allemand, Débora Souto; Santos, Vera Lucia Bertoni dos

Subjects: Dance in schools; Art; Performing arts education

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Desestabilizando certezas: Gênero e Decolonialidade no ensino de Artes Visuais

• Authors : ANA CAROLINA DELGADO SANDIM TAVEIRA; Simone Rocha de Abreu

Subjects: Gênero; Decolonialidade; Ensino de Arte

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The performance of the physical education teacher in early childhood education and in the early years of elementary school from the perspective of municipal education managers in Ivaiporã, PR ; A atuação do professor de educação física na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental sob a ótica dos gestores municipais de educação de Ivaiporã, PR

• Authors : Basei, Andréia Paula; Orlandi, Enzo Berbery

Subjects: school physical education; professional performance; educational management

• Source: Dialogia; n. 45 (2023): Fluxo contínuo; e23475 ; 1983-9294 ; 1677-1303

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Corpo, Yoga e Formação Continuada de Professoras: experiências e sensibilizações.

• Authors : Rossi, Fernanda; Caldas Ehrenberg, Mônica

• Source: Educação & Realidade; 2023, Vol. 48, p1-23, 46p

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Body, Yoga, and Continuing Teacher Education: experiences and awareness ; Corpo, Yoga e Formação Continuada de Professoras: experiências e sensibilizações

• Authors : Rossi, Fernanda; Ehrenberg, Mônica Caldas

Subjects: Formação Continuada de Professores e Professoras; Educação Básica; Corpo

• Source: Educação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 48 (2023) ; Educação & Realidade; v. 48 (2023) ; 2175-6236 ; 0100-3143

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Physical Education in the first years of Elementary Education: An Investigation about the challenges and contributions presented by area research ; La Enseñanza de la Física en los Primeros Años de la Educación Primaria: Una Investigación Sobre los Desafíos y Aportes que Presentan las Investigaciones en el Área ; Ensino de Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Uma investigação acerca dos Desafios e contribuições apresentadas pelas pesquisas da área

• Authors : Rodrigues, Sarah Das Neves; Leonel, André Ary

Subjects: Ensino de Física; Ensino Fundamental; Anos Iniciais

• Source: Education; Educação, v. 48, 2023 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e81/1-49 ; Educación; Educação, v. 48, 2023 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e81/1-49 ; Educação; Educação,

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Espaço geográfico e espaço cibernético : uma interconexão complexa para ensinar Geografia

• Authors : Gandolphi, Davi; Castrogiovanni, Antonio Carlos

Subjects: Teaching Geography; Cyber space; Geographic space

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Tecnologias digitais e currículo de ciências da natureza: um estudo comparativo entre Brasil e Portugal ; Digital technologies and natural science curriculum: a comparative study between Brazil and Portugal ; Tecnologías digitales y plan de estudios de ciencias de la naturaleza: estudio comparativo entre Brasil y Portugal

• Authors : Gonçalves, Vitor; Magoni, Fábio; Silva, Luana Barbieri

Subjects: Ciências da natureza; Currículo; Educação básica

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(Re)invenção da Educação e da Aprendizagem em Tempos de (Pós)pandemia: Vislumbrando Possibilidades a Partir do Diálogo com Crianças e Professoras Brasileiras

• Authors : Ana Carolina Stakonski; Ivone Maria Mendes Silva

Subjects: Covid-19; Pós-pandemia; Aprendizagem

• Source: Interacções; Vol. 19 No. 64 (2023): Número Especial - Recomposição das Aprendizagens & Renovação de Práticas Metodológicas e de Gestão; 1-28 ; Revista Interacções; Vol. 19 N.º 64 (2023):

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Origem social e desempenho escolar nos anos finais do Ensino Fundamental (2013-2019)

• Authors : Ramos da Cruz Scalon, Maria Celi; Tavares Júnior, Fernando; Alcantara, Victor Gabriel

Subjects: ciências humanas; sociologia; desigualdade de oportunidades

• Source: Interseções: Revista de Estudos Interdisciplinares; v. 24, n. 3 (2022): Setembro-Dezembro de 2022 ; 2317-1456 ; 1517-6088

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PROGRAMA ACELERA NO ESTADO DE GOIÁS: LÓGICA DA FLEXIBILIZAÇÃO SUBTENDIDA AOS INTERESSES DO INSTITUTO AYRTON SENNA (IAS)

• Authors : Brazorotto, Cíntia Magno; de Sousa, Flávio Bezerra

Subjects: Educação - Políticas educacionais; Educação Básica; Nova Gestão Pública

• Source: Jornal de Políticas Educacionais; v. 17 (2023) ; 1981-1969 ; 10.5380/jpe.v17i2

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