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Tessituras das redes educativas nos currículos dos povos originários

• Authors : dos Reis, Leonardo Rangel; Rodrigues, Maria do Carmo de Morais Mata; Nunes Costa, Alessandra da Costa Barbosa

Subjects: Educação; Currículo; povos originários

• Source: Teias; v. 24, n. 72 (2023): Revista Teias n 72; 251-264 ; Revista Teias; v. 24, n. 72 (2023): Revista Teias n 72; 251-264 ; 1982-0305 ; 1518-5370

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Povos originários no Brasil e no México

• Authors : Sueli do Nascimento; Alonso Bezerra de Carvalho; Cynthia Coronado Aguirre

Subjects: Educação; Currículo; Formação

• Source: Política e Gestão Educacional, Vol 26, Iss 00 (2022)

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Decolonial thinking and original people: the multiculturalism and the interculturality in the construction of an indigenous school education ; Pensamento descolonial e povos originários: o multiculturalismo e a interculturalidade na construção de uma educação escolar indígena

• Authors : Souza, Julio César Mascoto de

Subjects: Pensamento descolonial; Multiculturalismo; Educação escolar indígena

• Source: Mundo Livre: Revista Multidisciplinar; v. 9 n. 2 (2023); 90-111 ; 2525-5819

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Indigenous People of Costa Rica and the Construction of its Imaginary from the Perspective of the Social Studies Curriculum: The Maleku Case ; Los pueblos originarios de Costa Rica y la construcción de su imaginario desde la enseñanza de los Estudios Sociales: el caso maleku ; Os povos originários da Costa Rica e a construção de seu imaginário a partir do ensino dos Estudos Sociais: o caso maleku

• Authors : Naranjo Segura, Juan Carlos; Bolaños-Alvarado, Christofer

Subjects: estudios sociales; enseñanza; plan de estudios secundarios

• Source: humanidades; Vol. 13 No. 2 (2023): July-December; e52966 ; Revista humanidades; Vol. 13 Núm. 2 (2023): Julio-Diciembre; e52966 ; Revista humanidades; v. 13 n. 2 (2023): Julho-Dezembro; e52966 ;

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Por entre conversas e histórias com povos originários para adiar o fim do mundo

• Authors : Cruz, Cristiane Bremenkamp; Silva, Fabio Hebert da; Dias, Rosimeri de Oliveira

Subjects: Políticas Públicas; Educação; Saúde

• Source: Mnemosine; v. 18, n. 2 (2022) ; 1809-8894

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Original peoples in Brazil and in Mexico: Reflections on curriculum and interculturality ; Pueblos originarios en Brasil y México: Reflexiones sobre currículo e interculturalidad ; Povos originários no Brasil e no México: Reflexões sobre currículo e interculturalidade

• Authors : Nascimento, Sueli do; Carvalho, Alonso Bezerra de; Aguirre, Cynthia Coronado

Subjects: Education; Curriculum; Training

• Source: Revista on line de Política e Gestão Educacional; (2022), v. 26, Publicação Contínua; e022134 ; 1519-9029 ; 10.22633/rpge.v26i00

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'a antropologia da infância chegou para ficar': entrevista com david lancy ; anthropologie der Kindheit wird bleiben: interview mit David Lancy ; 'the anthropology of childhood is here to stay': interview with david lancy ; “la antropología de la infancia llegó para quedarse”: entrevista con david lancy ; antropologia infantile è qui per restare: intervista con David Lancy

• Authors : lancy, david; medaets, chantal; tebet, gabriela

Subjects: antropologia da infância; agência; parentalidade

• Source: childhood & philosophy; Vol. 20 (2024); 01-20 ; childhood & philosophy; v. 20 (2024); 01-20 ; 1984-5987

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ASTRONOMIA JURUÁ PARA COMUNIDADES INDÍGENAS 2021-2022

• Authors : Luz, Brunno Veiga dos Santos; Pavani, Daniela Borges; Sasada, Thaís Yutori Watanabe ...

Subjects: Astronomia indígena; Povos originários; Multiculturalidade

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POANCESTRAL 2023

• Authors : Oliveira, Aimee Porto de; Silva, Araci da; Aristimunha, Claudia Porcellis ...

Subjects: Repositório ancestral; Povos originários; Diversidade cultural

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ASTRONOMIA JURUÁ PARA COMUNIDADES INDÍGENAS 2021-2022

• Authors : Pavani, Daniela Borges; Lovison, Igor Dalbosco; Freitas, Lara Boaretto ...

Subjects: Multiculturalismo; Ensino de Astronomia; Povos Originários

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