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Subject : educacao
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Academic Journal

The value of literary work in full formation: the inssue of (in)discipline ; El valor de la obra literaria en la educación integral: la cuestión de la (in)disciplina ; O valor da obra literária na formação integral: a questão da (in) disciplina

Subjects: Educação. Literatura. Formação integral. (In)disciplina; Literatura; Educação

  • Source: Olhar de Professor; Bd. 25 (2022): Publicação Contínua; 1-20 ; Olhar de Professor; Vol. 25 (2022): Continuous Publication; 1-20 ; Olhar de Professor; Vol. 25 (2022): Publicación Continua; 1-20 ;

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Para além das fronteiras do processo de ensino e aprendizagem: a mediação pedagógica para os alunos com deficiência intelectual

Subjects: Atendimento Educacional Especializado; Professor Mediador; Deficiência Intelectual

  • Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 13 n. 37 (2022) ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v13i37

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Para além das fronteiras do processo de ensino e aprendizagem: a mediação pedagógica para os alunos com deficiência intelectual

Subjects: Atendimento Educacional Especializado; Professor Mediador; Deficiência Intelectual

  • Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 13 n. 37 (2022) ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v13i37

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Políticas, currículo e práticas docentes: os impactos postos pela Covid-19 no contexto escolar

Subjects: Educação; Políticas Públicas; Currículo

  • Source: Teias; v. 21, n. 63 (2020): Docência, currículo, didática, aula: fantástico arquivo político da diferença; 452-465 ; Revista Teias; v. 21, n. 63 (2020): Docência, currículo, didática, aula:

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