Source: Revista Saberes Universitários; v. 3 (2024): Comunicação: Profissionais da Informação; e024009 ; Revista Saberes Universitários; Vol. 3 (2024): Comunicação: Profissionais da Informação;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

PROJETO INSTITUINTE PROCESSOS FORMATIVOS POR UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA

Authors : Aleph, Revista

Subjects: instituinte; educaçãoBrasil

Source: RevistAleph; v. 1 n. 1 (2024): Artigos de Fluxo Contínuo ; 1807-6211 ; 10.22409/revistaleph.v1i1

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

EXPERIÊNCIAS ANCESTRAIS: DESCOLONIZANDO CURRÍCULOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Authors : do Nascimento Macedo, Caroline; Dias de Sousa, Roberta

Subjects: Descolonização; Práticas antirracistas; Educação InfantilBrasil; Niterói Brasil

Source: RevistAleph; v. 1 n. 41 (2024): Relações Étnico Raciais e Currículo: Movimentos Instituintes ; 1807-6211 ; 10.22409/revistaleph.v1i1

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

QUILOMBO, QUILOMBOLA E EDUCAÇÃO: SENTIDOS EM-CONSTRUÇÃO

Authors : Maria Santos

Subjects: Educação; Quilombola; QuilomboBrasil; Autobiografia; CurrículoAutobiografia

Source: RevistAleph; v. 1 n. 41 (2024): Relações Étnico Raciais e Currículo: Movimentos Instituintes ; 1807-6211 ; 10.22409/revistaleph.v1i1

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Resenha da obra 'Antonio Gramsci e a pesquisa educacional'

Authors : Willers, Fernanda Franz

Subjects: Antonio Gramsci; EducaçãoBrasil; Contemporâneo

Source: Cadernos Cemarx; v. 17 (2023): Publicação Contínua; e023001 ; 2318-065X

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Cronologia da Resiliência: enfrentamentos aos desafios da pandemia da COVID-19 sobre a prática educacional no Colégio de Aplicação da UFPE

Authors : CARMO, E.; LEANDRO, D.

Subjects: Educação; Colégio de Aplicação; Ensino Remoto EmergencialBrasil2020-2021

Source: ESPAÇO PÚBLICO - Revista de Políticas Públicas da UFPE; v. 8 (2023) ; 2595-5535

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Os riscos da falta de secularização no Ministério da Educação do Brasil.

Authors : Silva, Heslley Machado

Subjects: Educação; Políticas públicas; SecularismoBrasil

Source: ESPAÇO PÚBLICO - Revista de Políticas Públicas da UFPE; v. 8 (2023) ; 2595-5535

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

O DISCURSO COLETIVO DE UMA COMUNIDADE SEMIRRURAL SOBRE OS ANIMAIS SILVESTRES NO SUL DO PAMPA

Authors : Islas, Camila Alvez; Bheling, Greici Maia; Schnorr, Samuel Molina

Subjects: ecologia; biologia; educaçãoBrasil; Rio Grande do Sul; Pampaidade contemporânea

Source: Ethnoscientia - Brazilian Journal of Ethnobiology and Ethnoecology; v. 8, n. 1 (2023): Ethnoscientia, v.8, n.1 (2023); 70-89 ; 2448-1998

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

HERPETOLOGIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE DAS MÍDIAS SOCIAIS

Authors : Rempalski Cordeiro da Silva, Rubia; Maurer D' Agostini, Fernanda

Subjects: zoologia; educação; biologiaBrasil; Por região; por grupoIdade contemporânea

Source: Ethnoscientia - Brazilian Journal of Ethnobiology and Ethnoecology; v. 8, n. 2 (2023): Ethnoscientia, v.8, n.2 (2023); 63-81 ; 2448-1998

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

A APLICAÇÃO DE MÉTODOS ETNOBIOLÓGICOS EM SALA DE AULA COMO UMA PROPOSTA DE ENSINO E FORMAÇÃO DE JOVENS PESQUISADORES NO NORTE DE MINAS GERAIS, BRASIL

Authors : Campos, Juliana Loureiro Almeida; Projeto Bem Diverso (BRA/14/G33), Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), Escola Família Agrícola Nova Esperança

Subjects: Educação; Etnobiologia; Alto Rio PardoBrasil

Source: Ethnoscientia - Brazilian Journal of Ethnobiology and Ethnoecology; v. 8, n. 3 (2023): [Edição Especial] Etnociências e Educação: articulações possíveis; 19-29 ; 2448-1998

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي