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Multiletramentos na Sala de Aula de Língua Inglesa no Ensino Superior: Construindo Conhecimentos Contemporâneos e Significativos Através da Tecnologia

• Authors : Renan Monezi Lemes

Subjects: Ensino-aprendizagem de inglês; Pedagogia dos Multiletramentos; Inteligência Artificial

• Source: Cadernos Cajuína, Vol 9, Iss 3 (2024)

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Tecnologia e inovação na formação em saúde ...

• Authors : Paz, Adriana Aparecida; Furtado, Kaihara Freitas

Subjects: inovação; tecnologias; formação

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Instructional design in the context of language teaching and learning: A reflective exercise to support teacher training ; Design instruccional en el contexto de la enseñanza y del aprendizaje de lenguas: Un ejercicio reflexivo para subsidiar la formación de profesores ; Design instrucional no contexto do ensino e aprendizagem de línguas: Instructional design in the context of language teaching and learning

• Authors : Albuquerque-Costa, Heloisa; Mayrink, Mônica Ferreira

Subjects: Instructional design; Online teaching-learning; Teacher training

• Source: Revista EntreLinguas; (2024), v. 10, n. esp. 1: Tecnologias e metodologias para o ensino de línguas: Percursos práticos e reflexivos; e024020 ; 2447-3529 ;

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Evaluation of graduate students on the teaching improvement program in the period from 2020 to 2021 ; Evaluación de los postgraduados del programa de perfeccionamiento docente en el periodo 2020-2021 ; Avaliação dos pós-graduandos sobre o programa de aperfeiçoamento de ensino no período de 2020 a 2021

• Authors : Marques , Marina; Nakano , Mônica Mitsue; Dias, Maraina Gomes Pires Fernandes

Subjects: Ensino-Aprendizagem; Formação docente; Ensino Superior

• Source: Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; (2024), v. 19, Publicação Contínua; e024047 ; Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; (2024), v. 19, Publicação Contínua; e024047 ;

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Methodologies and technologies in foreign language teaching and teacher training interlaced in virtual exchange ; Metodologías y tecnologías de enseñanza de lenguas extranjeras y formación docente interrelacionadas en intercambios virtuales ; Metodologias e tecnologias de ensino de línguas estrangeiras e de formação de professores entrelaçadas em intercâmbios virtuais

• Authors : Simoneli, Barbara Cortat; Finardi, Kyria Rebeca

Subjects: Tecnologias; Metodologias; Ensino-aprendizagem

• Source: Revista EntreLinguas; (2024), v. 10, n. esp. 1: Tecnologias e metodologias para o ensino de línguas: Percursos práticos e reflexivos; e024013 ; 2447-3529 ;

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A INCLUSÃO DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM ...

• Authors : Tatiane Cavalcante De Azevedo; Gleiciane Andrade De Sousa; Rejane Dias Da Silva Carvalho

Subjects: Tecnologias; Educação; Ensino aprendizagem

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Sentidos atribuídos à educação escolar pelos Guarani da Terra Indígena Morro dos Cavalos/SC e a articulação desse direito com outras lutas

• Authors : Mendes Silva, Ivone Maria; Zanin, Nauíra Zanardo

Subjects: Educação; Ensino-Aprendizagem; Educação escolar indígena. Sujeitos escolares indígenas. Guarani. Currículo. Infância

• Source: Educar em Revista; V. 40 CURITIBA 2024; e88555 ; 1984-0411 ; 0104-4060

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Desafios impostos ao trabalho com as crianças Sem Terrinha no contexto da Educação Infantil do Campo

• Authors : Vieira, Marle Aparecida Fidéles de Oliveira; Côco, Valdete

Subjects: Educação; Ensino-aprendizagem; Currículo

• Source: Educar em Revista; V. 40 CURITIBA 2024; e88346 ; 1984-0411 ; 0104-4060

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A produção do conhecimento no fazer cocriativo do design: diálogos entre Ingold, Gadamer e Freire

• Authors : Santos dos Santos, Tayomara; Carpintero Rezende, Edson José

Subjects: teaching-learning; enseñanza-aprendizaje; ensino-aprendizagem

• Source: Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación; No 209 (2024): Diseño, ciudades y conflictos territoriales. El diseño como herramienta polivalente para la inclusión y la segmentación

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Games and Geographical Thinking: Theoretical Exploration ; Juegos y pensamiento geográfico: exploración teórica ; Os jogos e o pensamento geográfico: explorações teóricas

• Authors : de Oliveira, Tais Pires; Vieira, Solange Francieli

Subjects: games; geographic thinking; teaching-learning

• Source: Anekumene; Núm. 24 (2022) ; 2248-5376

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