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Afro-brazilian history and culture: a curricular affirmation policy of the black population in Brazil

• Authors : Silva, Claudilene; Santiago, Eliete

Subjects: Curricular Policy; Difference; Diversity

• Source: Educación. 25(48):53-66

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História e cultura afro-brasileira: uma política curricular de afirmação da população negra no Brasil.

• Authors : SILVA, CLAUDILENE¹ ; SANTIAGO, ELIETE¹

• Source: Educación (10199403). 2016, Vol. 25 Issue 48, p53-66. 14p.

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A educação do campo como política curricular nas 'Amazônias': territórios, insurgências e re(existências)

• Authors : Ramos, Jéssica Rochelly da Silva; Cunha, Katia Silva; Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco - FACEPE

Subjects: Educação; Política Pública; Educação do Campo

• Source: Teias; v. 21, n. 61 (2020): DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA/DA/PARA A AMAZÔNIA; 183-200 ; Revista Teias; v. 21, n. 61 (2020): DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA/DA/PARA A AMAZÔNIA; 183-200 ; 1982-0305 ; 1518-5370

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História e cultura afro-brasileira: uma política curricular de afirmação da população negra no Brasil

• Authors : Claudilene Silva; Eliete Santiago

Subjects: education.field_of_study; lcsh:LC8-6691; lcsh:Special aspects of education

• Source: Educación, Vol 25, Iss 48, Pp 53-66 (2016)Educación; Vol. 25 Núm. 48 (2016); 53-66Revistas Pontificia Universidad Católica del PerúPontificia Universidad Católica del Perú

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