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Digital Storytelling as a Pedagogical Tool within a Didactic Sequence in Foreign Language Teaching

• Authors : Reyes Torres, Agustín; Pich Ponce, Eva; García Pastor, Mª Dolores

Subjects: Didactic sequence; Linguistic routines; Digital storytelling

• Source: Digital Education Review; 2012: Núm.: 22; p. 1-18

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El uso de las TIC en la enseñanza de lenguas extranjeras a partir del análisis del discurso de docentes universitarios / The use of the ICT to teach foreign languages from a critical discourse analysis of the university professors’ speech

• Authors : Jenny BERMÚDEZ JIMÉNEZ; Ángela MONTOYA DÍAZ

Subjects: TIC; didáctica; lenguas extranjeras

• Source: Education in the Knowledge Society, Vol 13, Iss 1, Pp 368-394 (2012)

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Innovación en la enseñanza de lenguas extranjeras: una perspectiva que va de lo tecnológico a lo humano

• Authors : Cárdenas Reyes, Yeison Mauricio

Subjects: didáctica; lenguas extranjeras; TIC

• Source: Revista de la Universidad de La Salle

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Digital Storytelling as a Pedagogical Tool within a Didactic Sequence in Foreign Language Teaching.

• Authors : Torres, Agustín Reyes¹, ; Ponce, Eva Pich², ; García Pastor, Ma Dolores¹,

• Source: Digital Education Review; Dec2012, Issue 22, p1-18, 18p

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Digital storytelling as a pedagogical tool within a didactic sequence in Foreign Language Teaching ; El relato digital como herramiento pedagógica en la enseñanza de lenguas extranjeras a través del uso de la secuencia didáctica

• Authors : Reyes Torres, Agustín; Pich Ponce, Eva; García Pastor, María Dolores ...

Subjects: Didactic sequence; Linguistic routines; Digital storytelling

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El uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación -TIC- en la enseñanza de lenguas extranjeras a partir del análisis del discurso de docentes universitarios ; Teoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información

• Authors : Bermúdez Jiménez, Jenny; Montoya Díaz, Ángela

Subjects: lenguas extranjeras; enseñanza superior; nuevas tecnologías

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Cognitive grammar: marking new paths in foreign language teaching ; La gramática cognitiva: nuevas avenidas para la enseñanza de lenguas extranjeras ; Kognitivna slovnica: nove poti pri poučevanju tujih jezikov

• Authors : Llopis García, Reyes

Subjects: cognitive grammar; Spanish as a foreign language; didactics

• Source: Verba Hispanica; Vol. 19 No. 1 (2011); 111-127 ; Verba Hispanica; Vol. 19 Núm. 1 (2011); 111-127 ; Verba Hispanica; Letn. 19 Št. 1 (2011); 111-127 ; 2350-4250 ; 0353-9660 ; 10.4312/vh.19.1

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Aproximación histórica a la enseñanza de lenguas extranjeras ; Aula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca

• Authors : Martín Sánchez, Miguel Ángel

Subjects: enseñanza de lenguas; lenguas extranjeras; método de enseñanza

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El uso de las TIC en la enseñanza de lenguas extranjeras a partir del análisis del discurso de docentes universitarios / The use of the ICT to teach foreign languages from a critical discourse analysis of the university professors’ speech

• Authors : Ángela Montoya Díaz; Jenny Bermúdez Jiménez

Subjects: TIC; Information society; Educación

• Source: GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de SalamancainstnameEducation in the Knowledge Society, Vol 13, Iss 1, Pp

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La transversalidad como paradigma estructurante de la acción didáctica en la enseñanza de lenguas extranjeras

• Authors : Guijarro Ojeda, Juan Ramón

Subjects: Lengua extranjera; Transversalidad; Axiología

• Source: Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 18 (2006); 163 - 183 ; 1988-2548 ; 1130-0531

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