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Gesellschaftliche Transformationsprozesse. Welche Rolle müssen Hochschulen und Wissenschaft dabei übernehmen?

  • Authors : Webler, Wolff-Dietrich Hrsg.

Subjects: Transformationsforschung; Wertewandel; Nachhaltigkeit

  • Source: Bielefeld : UVW UniversitätsVerlagWebler 2024, 222 S. - (Hochschulwesen: Wissenschaft und Praxis; 44)

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'Meine Eltern haben so eine App, damit können sie halt mein komplettes Handy kontrollieren'. Online-Risiken und elterliche Medienerziehung aus der Sicht von 10- bis 14-Jährigen. Kurzfassung des Elaborated Report 2024

Subjects: Jugendlicher; Digitale Medien; Jugendschutz

  • Source: München : JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis 2024, 12 S. - (ACT ON! Short Report; 11)

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'Meine Eltern haben so eine App, damit können sie halt mein komplettes Handy kontrollieren'. Online-Risiken und elterliche Medienerziehung aus der Sicht von 10- bis 14-Jährigen. Ausgewählte Ergebnisse der Monitoring-Studie

Subjects: Jugendlicher; Digitale Medien; Jugendschutz

  • Source: München : JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis 2024, 62 S. - (ACT ON! Elaborated Report; 2024)

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Teaching and learning in virtual space

  • Authors : Kreulich, Klaus Hrsg. ; Matern, Sibylle Hrsg.; Hochschule München

Subjects: Virtuelle Realität; Künstliche Intelligenz; Hochschule

  • Source: Bielefeld : wbv Publikation 2023, 153 S.

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Grundbildung Medien im Studiengang Erwachsenenbildung. Untersuchung zu medienpädagogischen Professionalisierungsstrategien

Subjects: Medienpädagogik; Medienkompetenz; Professionalisierung

  • Source: Bielefeld : wbv Publikation 2023, 384 S. - (Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen. Forschung & Praxis; 52) - (Dissertation, Universität Hamburg, 2023)

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Gesellschaftliche Transformationsprozesse. Welche Rolle müssen Hochschulen und Wissenschaft dabei übernehmen?

  • Authors : Webler, Wolff-Dietrich Hrsg.

Subjects: Transformationsforschung; Wertewandel; Nachhaltigkeit

  • Source: Bielefeld : UVW UniversitätsVerlagWebler 2023, 208 S. - (Hochschulwesen: Wissenschaft und Praxis; 44)

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Fallarbeit im OER-Format: Die Lehr-/Lernumgebung inklud.nrw zur Entwicklung inklusions- und digitalisierungsbezogener Kompetenzen in der Grundschullehrkräftebildung

Subjects: Grundschulpädagogik; Primarbereich; Open Educational Resources

  • Source: Haider, Michael [Hrsg.]; Böhme, Richard [Hrsg.]; Gebauer, Susanne [Hrsg.]; Gößinger, Christian [Hrsg.]; Munser-Kiefer, Meike [Hrsg.]; Rank, Astrid [Hrsg.]: Nachhaltige Bildung in der Grundschule.

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Politik, Journalismus, Medien. Kompetenzen von Kindern im Vor- und Grundschulalter (PoJoMeC)

Subjects: Politik; Journalismus; Medienkompetenz

  • Source: Schmeinck, Daniela [Hrsg.]; Michalik, Kerstin [Hrsg.]; Goll, Thomas [Hrsg.]: Herausforderungen und Zukunftsperspektiven für den Sachunterricht. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S.

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Entwicklung eines Instruments zur Erfassung des medienpolitischen Wissens (angehender) Grundschullehrkräfte

Subjects: Medienpolitik; Wissen; Lehramtsstudent

  • Source: Schmeinck, Daniela [Hrsg.]; Michalik, Kerstin [Hrsg.]; Goll, Thomas [Hrsg.]: Herausforderungen und Zukunftsperspektiven für den Sachunterricht. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S.

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'Ich habe einen normalen Account, einen privaten Account und einen Fake Account.' Instagram aus der Perspektive von 12- bis 15-Jährigen mit besonderem Fokus auf die Geschlechterpräsentation. Kurzfassung

Subjects: Jugendlicher; Soziales Netzwerk; Digitale Medien

  • Source: München : JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis 2023, 9 S. - (ACT ON! Short Report; 10)

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