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Augmented reality as an emerging technology based on collaborative learning in the Didactics of Mathematics subject of the Basic Education career ; La realidad aumentada como tecnología emergente en función del aprendizaje colaborativo en la asignatura Didáctica de las Matemáticas de la carrera de Educación Básica

• Authors : Chica Chica, Leonardo Fabricio; Zambrano Acosta, Jimmy Manuel; De la Peña Consuegra, Geilert

Subjects: realidad aumentada; competencias digitales; plataformas digitales

• Source: Estudios del desarrollo social: Cuba y América Latina; Vol. 12 No. 1 (2024): January-April, 2024; 253-271 ; Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina; Vol. 12 Núm. 1 (2024):

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El papel de la comunicación efectiva y el conectivismo, para reducir la deserción escolar

• Authors : Poveda Garces, Dora Alexandra

Subjects: Conectivismo; Deserción; Estudiantes

• Source: Repositorio Institucional - UCV ; Universidad César Vallejo

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Effectiveness of university teaching: A review of the scope of the UNAE pedagogical model. ; Eficacia de la enseñanza universitaria: Una revisión del alcance del modelo pedagógico de la UNAE.

• Authors : García Cárdenas, María del Carmen; Crespo Urgiles, Juan Sebastián; García Cárdenas, Nancy Paola

Subjects: Modelo pedagógico; constructivismo; conectivismo

• Source: Border Social Journal; Vol. 4 No. 2 (2024): The artificial age from a social perspective ; Revista Social Fronteriza; Vol. 4 Núm. 2 (2024): La era artificial desde una perspectiva social ; 2806-5913

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Aprendizaje innovador: El encuentro entre construccionismo, conectivismo y tecnologías disruptivas: Innovative learning: The intersection of constructionism, connectivism, and disruptive technologies

• Authors : Delgado Soto, Gilda Mabel; López Solano, Hernán Darío; Montejo Garzón, Katherine Johana

Subjects: aprendizaje; construccionismo; conectivismo

• Source: LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 5 Núm. 1 (2024): LATAM XI; 828 – 842 ; 2789-3855 ; 10.56712/latam.v5i1

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L'aprenentatge en xarxa: interpretacions i conseqüències pedagògiques / L’apprentissage en réseau : interprétations et conséquences pédagogiques

• Authors : Gros Salvat, Begoña

Subjects: aprenentatge en xarxa; connectivisme; teories de l’aprenentatge

• Source: Temps d'Educació; 2015: Núm.: 49; p. 9-21

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Avenços en l’aprenentatge enriquit amb la tecnologia: una avaluació crítica

• Authors : Steffens, Karl; Bannan, Brenda; Dalgarno, Barney

Subjects: potencialitats; connectivisme; investigació de disseny

• Source: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2015: Vol. 12 Núm.: 2. Número especial: nous escenaris d'aprenentatge des d'una visió

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Retos de automotivación para el involucramiento de estudiantes en el movimiento educativo abierto con MOOC

• Authors : García Espinosa, Brenda; Tenorio Sepúlveda, Gloria; Ramírez Montoya, María Soledad

Subjects: automotivación; movimiento educativo abierto; MOOC

• Source: International Journal of Educational Technology in Higher Education (ETHE); 2015: Vol. 12 Núm.: 1; p. 91-103

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El arte en la educación: perspectivas desde la sociedad red

• Authors : Ramírez Hernández, Esther

Subjects: Conectivismo; Neomuralismo Híbrido; Arte y diseño. Connectivism

• Source: Transformaciones y retos de la educación en las artes y los diseños (2023). ISBN (tomo 2) 978-9962-8555-5-2

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APRENDO: UNA HERRAMIENTA DE APOYO DOCENTE PARA LA ENSEÑANZA A DISTANCIA

• Authors : Marcelo Salvador Celestino; Danielli Santos da Silva; Vânia Cristina Pires Nogueira Valente

Subjects: Conectivismo; Didáctica; Encuesta

• Source: Colloquium Humanarum, Vol 20, Iss 1 (2023)

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ANÁLISE DE UMA DISCIPLINA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MODALIDADE ERE SOB A ÓTICA DAS TEORIAS CONECTIVISTA E DA ATIVIDADE

Subjects: Conectivismo; Teoria da Atividade; ensino emergencial remoto

• Source: Educação em Revista. January 2022 38

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