نتائج البحث

Tecnologias digitais na educação infantil e anos iniciais: estratégias de ensino.

• Authors : Edo Neuenfeldt, Adriano¹ ; Juliano Neuenfeldt, Derli² ; Silva Negrão, Manoel Maria³

• Source: Dialogia. jan-abr2022, Issue 40, p1-18. 18p.

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Texto literário infantil: a compreensão da leitura e da linguagem literária ; Children's literary text: reading comprehension and literary language

• Authors : Nunes, Marília Forgearini; Sperrhake, Renata

Subjects: Children's literature; Reading; Interaction

• Source: Linha D'Água; v. 35 n. 1 (2022): Ensino de leitura literária: reflexões e práticas; 21-38 ; 2236-4242 ; 0103-3638

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Fairy tales in early childhood education: preparing teachers to train readers ; Contos de fadas na educação infantil: preparando professores para formar leitores

• Authors : Leonardeli, Poliana Bernabe; Piol, Andréa Scopel

Subjects: children's literature; teaching; fairy tale

• Source: Literartes; Vol. 1 Núm. 12 (2020): Contos de fadas: releituras da tradição em abordagens plurais; 144-163 ; Literartes; v. 1 n. 12 (2020): Contos de fadas: releituras da tradição em abordagens

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Formação interdisciplinar de professores : percepções de egressos de um curso de ciências naturais e matemática ; Mathematics and Children’s Literature : a book, a game and the challenge of “drawing” time

• Authors : Arnold, Denise Soares; Dalcin, Andréia

Subjects: Continuity; Time; Children’s literature

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Verbal games in a picture book: literary competence and teaching ; Jogos verbais em um livro ilustrado: competência literária e ensino

• Authors : Murce Filho, Newton Freire

Subjects: Picture Book; Children's Literature; Teaching

• Source: Educação em Revista; v. 21 n. 01 (2020); 59-74 ; 2236-5192 ; 1518-7926

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Imagination and the Teaching of Natural Sciencesin Elementary School ; La imaginación y la Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Básica Primaria

• Authors : Flórez-Aguirre, Carolina; López-Ríos, Sonia Yaneth

Subjects: natural sciences teaching; elementary school; imagination in childhood

• Source: Uni-pluriversidad; Vol. 20 Núm. 1 (2020): Educación en Ciencias Naturales: perspectivas de investigación para la formación docente; 150-173 ; 2665-2730 ; 1657-4249

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Movimento perpétuo e ritmos naturais. A promoção da ecoliteracia nos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico ; Perpetual motion and natural rhythms. The development of ecoliteracy in primary and middle schools

• Authors : Cunha, Bruna Isabel Ferreira da; Ramos, Rui Lima

Subjects: Ecoliteracia; Ensino; Literatura infanto-juvenil

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A literatura infantil como promotora da ecoliteracia: intervenção no 1.º Ciclo e no 2.º Ciclo do Ensino Básico ; Children's literature as a promoter of ecoliteracy: intervention in the 1st and 2nd stage of Elementary Education

• Authors : Pereira, Ana Beatriz da Silva; Ramos, Rui Lima

Subjects: Ecoliteracia; Ambiente; Literatura infantojuvenil

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The Political Nuances of Narratives and an Urban Educator's Response

• Authors : Pearman, Francis A, II

Subjects: democratic education; curriculum; children’s literature

• Source: Democracy and Education

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Formação continuada de profissionais da educação em ciências da natureza para os anos iniciais sob a perspectiva da semiótica peirceana ; Continued education of educational professionals of Natural Science in the early years based on peircean’s semiotic view

• Authors : Bassani, Maria Angela Lorente;

Subjects: Ciência - Estudo e ensino; Semiótica; Literatura infantojuvenil1839-1914

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