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Academic Journal

Reflexões sobre educação inclusiva: A perspectiva de psicólogas e psicólogos de Mato Grosso

Subjects: Educação inclusiva; Teoria histórico-cultural; Psicologia escolar e educacional

  • Source: Interação em Psicologia; v. 27, n. 1 (2023) ; 1981-8076 ; 10.5380/riep.v27i1

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Narrativas de alunos com deficiência sobre suas vivências escolares

Subjects: Educação; Educação Especial; Psicologia da Educação

  • Source: Teias; v. 24, n. 73 (2023): Revista Teias n 73: A contemporaneidade da produção de conhecimento em educação especial e inclusiva no Brasil; 57-69 ; Revista Teias; v. 24, n. 73 (2023): Revista

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TECNOLOGIA COMO PREMISSA PARA INOVAÇÃO PEDAGÓGICA E INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

Subjects: deficiência; tecnologia; educação inclusiva

  • Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 8, n. 3: Setembro/Dezembro - Educação especial numa perspectiva inclusiva, acessibilidade e inovação tecnológica; 611 - 629 ; 2359-6856

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As relações interpessoais na sala de aula: a mediação pedagógica no processo de ensino e de aprendizagem da criança com deficiência

Subjects: Educação Inclusiva; Teoria Histórico- Cultural; Ensino Regular

  • Source: INTERFACES DA EDUCAÇÃO; v. 12 n. 35 (2021): POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: VISÃO INTERNA E EXTERNA DO AMBIENTE SOCIOEDUCACIONAL; 232 - 252 ; 2177-7691 ; 10.26514/inter.v12i35

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