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Subjects: apprentissage; ordinateur; CLANSA
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Pratiques éducatives dans un contexte multiculturel. L'exemple plurilingue de la Guyane. Le primaire. ; https://hal.science/hal-00638674 ; CRDP et IUFM de la Guyane. Pratiques éducatives dans un
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Pratiques éducatives dans un contexte multiculturel. L'exemple plurilingue de la Guyane. Le primaire. ; https://hal.science/hal-00638674 ; CRDP et IUFM de la Guyane. Pratiques éducatives dans un
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Pratiques éducatives dans un contexte multiculturel. L'exemple plurilingue de la Guyane. Le primaire. ; https://hal.science/hal-00638674 ; CRDP et IUFM de la Guyane. Pratiques éducatives dans un
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Pratiques éducatives dans un contexte multiculturel. L'exemple plurilingue de la Guyane. Le primaire. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00638674 ; CRDP et IUFM de la Guyane. Pratiques
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