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ENSINO DE GEOGRAFIA, CIDADÃO E CIDADANIA: disputas discursivas na Base Nacional Comum Curricular.

• Authors : Fernandes Jordão, Gabriela¹; Straforini, Rafael²

• Source: Geo UERJ. jul-dez2023, Issue 43, p1-22. 22p.

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Pratica argumentativa no ensino de geografia: um estudo a partir do conceito de território

• Authors : Correia Carli, Eden; Vilhena de Moraes, Jerusa

Subjects: Ensino de Geografia; Argumentação Científica; Território

• Source: Scripta Nova: revista electrónica de geografía y ciencias sociales; 2018: Vol.: 22

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ENSINO DE GEOGRAFIA PARA CIDADANIA:: REFLEXÕES A PARTIR DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Oliveira, Thiago; Lima, Elizonete; Silva, Rafael

Subjects: Ensino de Geografia; Cidadania; Ensino Fundamental

• Source: Revista GeoInterações; v. 7 n. 1 (2023): REVISTA GEOINTERAÇÕES ; 2526-3889

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A inserção de temáticas transversais e o ensino de Geografia em tempos de polarização ideológica: em foco a Rede Estadual de Educação de Goiás

• Authors : Marcos Pedro da Silva; Miriam Aparecida Bueno; Lana de Souza Cavalcanti

Subjects: educação; ensino; formação

• Source: Ensino em Re-vista, Vol 29, Pp e031-e031 (2022)

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NATIONAL POLICY OF THE TEXTBOOK AND THE GEOGRAFY TEACHING: A VIEW ON CITIZEN FORMATION ; POLÍTICA NACIONAL DEL LIBRO DE TEXTO Y LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA: UNA VISIÓN SOBRE LA EDUCACIÓN CIUDADANA ; Política Nacional do Livro Didático e o Ensino de Geografia: um olhar sobre a formação cidadã

• Authors : Copatti, Carina; Pinto dos Santos, Leonardo

Subjects: Política do livro didático; Ensino de Geografia; Cidadania

• Source: Revista Verde Grande: Geografia e Interdisciplinaridade; v. 4 n. 01 (2022): Verde Grande: Geografia e Interdisciplinaridade ; 05-23 ;

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A explosão da opinião dos alunos e alunas sobre o ensino de Geografia. O Geoforo Iberoamericano em 2015

• Authors : Campo Pais, Benito; García Pérez, Francisco F.; Rodríguez Pizzinato, Liliana

Subjects: Educação geográfica; professores ibero-americanos; cidadania

• Source: Biblio 3w: revista bibliográfica de geografía y ciencias sociales; 2015: Vol.: 20

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O CURRÍCULO EM MOVIMENTO ENQUANTO POLÍTICA PÚBLICA E O ENSINO DE GEOGRAFIA VOLTADO PARA A CIDADANIA E A SUSTENTABILIDADE

• Authors : Maria Solange Melo de Sousa; Marília Luíza Peluso

Subjects: cidadania; currículo em movimento; diversidade

• Source: Revista Ensino de Geografia, Vol 2, Iss 2, Pp 29-43 (2019)

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The insertion of transversal themes and the teaching of Geography in times of ideological polarization: in focus the State Education Network of Goiás ; La inserción de temas transversales y la enseñanza de la Geografía en tiempos de polarización ideológica: en foco la Red Estatal de Educación de Goiás ; A inserção de temáticas transversais e o ensino de Geografia em tempos de polarização ideológica: em foco a Rede Estadual de Educação de Goiás

• Authors : Silva, Marcos Pedro da; Bueno, Miriam Aparecida; Cavalcanti, Lana de Souza

Subjects: Educação; Ensino; Formação

• Source: Ensino em Re-Vista; Vol. 29 (2022): Publicação Contínua; e031 ; Ensino em Re-Vista; v. 29 (2022): Publicação Contínua; e031 ;

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Ensino de Geografia e prática cidadã no contexto metropolitano

Subjects: Ensino de Geografia; cidade; cidadania

• Source: Revista Interface (Porto Nacional); n. 10 (2015): Revista Interface (Porto Nacional), Dezembro ; 2448-2064 ; 1806-6062

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Ensino de geografia e pós-graduação no Brasil: considerações preliminares

• Authors : Vânia Rubia Farias Vlach

Subjects: Ensino de Geografia; Pós-Graduação; Formação de Professores

• Source: Geografares, Vol 04 (2003)

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