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PROCESSO INFERENCIAL EM ATIVIDADES DE COMPREENSÃO LEITORA: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DE 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Francineide Fernandes de Araújo; Ailma do Nascimento Silva

Subjects: Leitura; Inferência; Compreensão leitora

• Source: Cadernos Cajuína, Vol 9, Iss 2 (2024)

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Reading fluency in elementary and middle-school students: A systematic review ; Fluidez lectora en estudiantes de la educación básica: Una revisión sistemática ; Fluência de leitura em escolares do ensino fundamental: Uma revisão sistemática

• Authors : Pires, Renata; Silva, Rosana Gomes da; Germano, Giseli Donadon

Subjects: Aprendizagem; Leitura; Ensino Fundamental

• Source: Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; (2024), v. 19, Publicação Contínua; e024050 ; Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; (2024), v. 19, Publicação Contínua; e024050 ;

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A LEITURA COMO PRÁTICA PARA PRODUÇÃO DO TEXTO ESCRITO E DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL EM SANTARÉM - PA: UMA EXPERIÊNCIA DOCENTE.

• Authors : Sousa Pinto, Clêdison¹; Maia Moura, Heliud Luis²

• Source: Connection Line. 2023, Issue 29, p97-136. 40p.

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A Importância da Leitura na Educação Infantil e no Ensino Fundamental - Anos Iniciais.

• Authors : de Vasconcelos Muniz, Maria Sandra¹ ; de França, Aurenia Pereira²

• Source: Id on Line. Revista de Psicologia. out2022, Vol. 16 Issue 63, p624-637. 14p.

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A fluência e compreensão leitora como indicador de desempenho no 3o ano do Ensino Fundamental

• Authors : Vanessa de Oliveira Martins-Reis; Dâmaris Alves de Araújo Pedroso; Letícia Mendes de Almeida

Subjects: Linguagem; Leitura; Escolaridade

• Source: CoDAS, Vol 35, Iss 6 (2023)

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segmentação não convencional (hipossegmentação) em produções escritas de estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental

• Authors : Ana Caroline Montrezol Diniz; Sanimar Busse; Stefani Alves do Carmo

Subjects: fala; escrita; segmentação não convencional

• Source: Travessias, Vol 16, Iss 2, Pp 2-18 (2022)

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Banco de palavras para leitura de escolares do Ensino Fundamental ciclo I, E-LEITURA I

• Authors : Adriana Marques de Oliveira; Jair Licio Ferreira Santos; Simone Aparecida Capellini

Subjects: Leitura; Avaliação; Ensino Fundamental

• Source: CoDAS, Vol 33, Iss 4 (2021)

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A contribuição da nomeação automatizada rápida para a velocidade e compreensão de leitura textual em crianças brasileiras do ensino fundamental

• Authors : Varizo, Stella; Correa, Jane; Mousinho, Renata

Subjects: Leitura; Compreensão de Leitura; Ensino Fundamental

• Source: Audiology - Communication Research. January 2022 27

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REFLEXÕES E ABORDAGENS DO ENSINO DE LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O FORTALECIMENTO CULTURAL.

• Authors : Keffler SOARES, Ana Paula¹ ; Caldas CASTRO, Mayelli¹

• Source: Atos de Pesquisa em Educação. 2022, Vol. 17 Issue 1, p1-23. 23p.

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APONTAMENTOS SOBRE A LEITURA NA BNCC : A formação do leitor no ensino fundamental II

• Authors : Guimarães, Cleber Ferreira

Subjects: BNCC; Ensino Fundamental II; leitura

• Source: Afluente: Revista de Letras e Linguística; v. 8, n. 23, 2023: Leitura e escrita: diferentes práticas e concepções; 307-331 ; 2525-3441

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