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Subject : biologia فلترة بواسطة : موضوع
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Academic Journal

Construindo o saber a partir de práticas demonstrativas biológicas no processo de ensino-aprendizagem

Subjects: Experimentos científicos; Feira de ciências; PIBID

  • Source: Revista Sustinere; Vol. 9 (2021): REVISTA SUSTINERE - EDIÇÃO SUPLEMENTAR 2; 396 - 414 ; Revista Sustinere; v. 9 (2021): REVISTA SUSTINERE - EDIÇÃO SUPLEMENTAR 2; 396 - 414 ; 2359-0424

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Construindo o saber a partir de práticas demonstrativas biológicas no processo de ensino-aprendizagem

Subjects: Educação. Ciências; Experimentos científicos; Feira de ciências

  • Source: Revista Sustinere; v. 9 (2021): REVISTA SUSTINERE - EDIÇÃO SUPLEMENTAR 2; 396 - 414 ; 2359-0424

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OFICINAS E FEIRA DE CIÊNCIAS: PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM PATOS-PB

Subjects: Feira de Ciências; Biologia; Interdisciplinaridade

  • Source: Ensino & Pesquisa; v. 13 n. 1 (2015): Ensino & Pesquisa ; 2359-4381 ; 1676-1030

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OFICINAS E FEIRA DE CIÊNCIAS: PRÁTICAS SIGNIFICATIVAS PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA PERCEPÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM PATOS-PB

Subjects: Educação; Formação docente; Feira de CiênciasParaíba; Brasil; PatosParaíba, Brasil, Patos

  • Source: Ensino & Pesquisa; Ensino & Pesquisa, v. 13, nº1 (2015) ; 2359-4381 ; 1676-1030

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