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Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2925-2930Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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Sentidos atribuídos por licenciandos de Física à aprendizagem da docência

Authors : De Castro, Beatriz A.C.; Abib, Maria Lucia V.S.; De Azevedo, Maria Nizete

Subjects: Formação inicial de professores; Estágio supervisionado; Sentidos

Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2521-2526Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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The constitution of “being a teacher” of science in narrative productions of graduates ; A constituição do “ser professor” de ciências em produções narrativas de licenciandos

Authors : Barolli, Elisabeth; Neto, Alberto Lopo Montalvão; do Nascimento, Wilson Elmer

Subjects: narratives; supervised internship; initial teacher trainingBrazil; Sec. XXI; Brasil

Source: Ciências em Foco; v. 16 (2023): Publicação contínua; e023007 ; Ciências em Foco; Vol. 16 (2023): Publicação contínua; e023007 ; 2178-1826

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Profissão docente em construção: desafios e possibilidades do estágio supervisionado

Authors : Ariane Franco Lopes da Silva; Romilda Teodora Ens; Isabel Baptista

Subjects: formação de professor; estágio supervisionado; representações sociais

Source: Educação (UFSM), Vol 49, Iss 1 (2024)

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Contribuições do Estágio Supervisionado em Química para a formação docente: relato de experiência no pós-pandemia

Authors : João Vitor Neves; Elisa Prestes Massena

Subjects: estágio supervisionado; prática; formação de professores

Source: Revista de Estudos em Educação e Diversidade, Vol 4, Iss 11 (2023)

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Programa Residência Pedagógica e o Estágio Supervisionado: principais diferenças na inserção profissional de futuros docentes

Authors : Heitor Perrud Tardin; Elisangela Venancio Ananias

Subjects: Programa Residência Pedagógica; Estágio Supervisionado; Formação inicial

Source: Educação & Formação, Vol 8 (2023)

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A experiência do estágio de regência em Biologia sob o olhar de três professores em formação

Authors : Laura Echer Barbieri; Maria Otília Farias Lopes de Moura; Alexandre Schneid Neutzling

Subjects: Estágio supervisionado; Ensino de Biologia; Novo Ensino Médio

Source: Revista Insignare Scientia, Vol 6, Iss 6 (2023)

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نتائج البحث

فلترة النتائج

Divulgação Científica no âmbito do Ensino de Ciências: práticas de estágio supervisionado

Reflexões sobre o planejamento de aulas nos estágios supervisionados em Música

VIVÊNCIAS NO CONTEXTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA, DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA, CAMPUS V

Critérios e instrumentos utilizados por professores dos Estágios Supervisionados Obrigatórios para avaliar licenciandos em Ciências Biológicas

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