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Subject : bildung Subject : bildungserfolg Subject : bildungssoziologie Subject : child Subject : education Subject : interdisziplinaritat Subject : padagogik der fruhen kindheit Subject : risk Subject : success at school فلترة بواسطة : موضوع
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Politiken der Kindheit

  • Authors : Alberth, Lars Hrsg. ; Burmeister, Christoph T. Hrsg. ; Eunicke, Nicoletta Hrsg.

Subjects: Erziehungswissenschaft; Soziologie; Sozialwissenschaftliche Forschung

  • Source: Weinheim ; Basel : Beltz Juventa 2024, 244 S. - (Kindheiten - Neue Folge)

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Sonderpädagogische Praxis zwischen Dekonstruktion und Reproduktion von Differenz und sozialer Ungleichheit

Subjects: Inklusion; Chancengleichheit; Sonderpädagogik

  • Source: Bosse, Ingo [Hrsg.]; Müller, Kathrin [Hrsg.]; Nussbaumer, Daniela [Hrsg.]: Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit. Bad Heilbrunn : Verlag Julius

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Intersektionale Ausbildungsbarrieren junger Geflüchteter

Subjects: Übergang; Soziale Klasse; Diskriminierung

  • Source: Siegert, Karolina [Hrsg.]; Handelmann, Antje [Hrsg.]: Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 117-124

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Übergänge aus der Sekundarstufe I Integrierter Gesamtschulen bei sozialer Ungleichheit. Eine biografieanalytische Forschungsperspektive mit Blick auf Prekarität und Sorge

Subjects: Übergang; Soziale Klasse; Diskriminierung

  • Source: Siegert, Karolina [Hrsg.]; Handelmann, Antje [Hrsg.]: Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 71-78

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Geteilte Wege in die Zukunft. Soziale Ungleichheitsdynamiken in Übergangskulturen integrierter Sekundarschulen

Subjects: Übergang; Soziale Klasse; Diskriminierung

  • Source: Siegert, Karolina [Hrsg.]; Handelmann, Antje [Hrsg.]: Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 49-61

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Betrachtungen von Übergängen unter klassenspezifischer Perspektive in Österreich

Subjects: Übergang; Soziale Klasse; Diskriminierung

  • Source: Siegert, Karolina [Hrsg.]; Handelmann, Antje [Hrsg.]: Übergänge mit Klasse. Klassismus im Kontext von Übergangsgestaltung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 33-47

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Differenz und Krise. Krisenthematisierungen in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung

  • Authors : Wischmann, Anke Hrsg. ; Engel, Juliane Hrsg. ; Demmer, Christine Hrsg.

Subjects: Differenz; Differenzierung; Krise

  • Source: Opladen • Berlin • Toronto : Verlag Barbara Budrich 2024, 271 S. - (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung; 11)

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Die Relevanz der Studieneingangsphase für die Herausbildung eines Studierendenhabitus. Irritationen, Krisen und Passungsverhältnisse am Beginn des Lehramtsstudiums

Subjects: Professionalisierung; Lehrerbildung; Studienanfang

  • Source: Kowalski, Marlene [Hrsg.]; Leuthold-Wergin, Anca [Hrsg.]; Fabel-Lamla, Melanie [Hrsg.]; Frei, Peter [Hrsg.]; Uhlig, Bettina [Hrsg.]: Professionalisierung in der Studieneingangsphase der

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(Vor)Sorge und (Un)Gleichheiten in pandemischen Zeiten. Rationalitäten - Geschichten

  • Authors : Schmidt, Friederike Hrsg. ; Weinbach, Hanna Hrsg.

Subjects: Prävention; Soziale Ungleichheit; COVID-19

  • Source: Bielefeld : transcript 2024, 263 S. - (Pädagogik)

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Umstrittene Solidarität. Spannungsfelder und Praktiken eines Kampfbegriffs

  • Authors : Mayer, Ralf Hrsg. ; Schäfer, Alfred Hrsg. ; Schüll, Maren Hrsg.

Subjects: Solidarität; Ungleichheit; Demokratie

  • Source: Bielefeld : transcript 2024, 300 S. - (Sozialtheorie)

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