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EDGAR MORIN AND THE SEVEN KNOWLEDGE NECESSARY FOR THE EDUCATION OF THE FUTURE ; EDGAR MORIN Y LOS SIETE SABERES NECESARIOS A LA EDUCACIÓN DEL FUTURO ; EDGAR MORIN ET LES SEPT CONNAISSANCES NÉCESSAIRES À L'ÉDUCATION DU FUTUR ; EDGAR MORIN E OS SETE CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA A EDUCAÇÃO DO FUTURO

• Authors : Ruiz Rivera, Laura Estela

Subjects: Educación; aprendizaje; epistemología

• Source: Revista Holón; Vol. 2 Núm. 5 (2024): Revista Holón; 3-15 ; 2953-3279

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The direction of scientific knowledge: the concepts of involvement and detachment in Norbert Elias ; Os rumos do caminho científico: as concepções de envolvimento e distanciamento em Norbert Elias

• Authors : Farias, Daniel Costa

Subjects: Norbert Elias; Sociologia do conhecimento; Epistemologia

• Source: Em Tese; v. 20 n. 02 (2023): Subúrbios e Periferias: atores, projetos e territórios na organização de memórias coletivas do espaço urbano; 324-339 ; 1806-5023

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Social Work, Pedagogy and Relational Knowledge ; Trabajo Social, pedagogía y conocimiento relacional ; Serviço social, pedagogia e conhecimento relacional

• Authors : Rodríguez Urrego, Marcela

Subjects: conocimiento relacional; educación biocéntrica; pedagogía

• Source: Trabajo Social; Vol. 26 No. 1 (2024): Lecturas Pedagógicas del Trabajo Social ; Trabajo Social; Vol. 26 Núm. 1 (2024): Lecturas Pedagógicas del Trabajo Social ; Revista Trabajo Social; v. 26 n. 1

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A BRIDGE FROM THE NEUROSCIENCES TO THE EMOTIONAL BEING ; UN PUENTE DESDE LAS NEUROCIENCIAS HACIA EL SER EMOCIONAL. ; UN PONT DES NEUROSCIENCES À L'ÊTRE ÉMOTIONNEL ; UMA PONTE DAS NEUROCIÊNCIAS AO SER EMOCIONAL

• Authors : Mucarzel , Marta Beatriz

Subjects: educación; pedagogía; ser

• Source: Revista Holón; Vol. 1 Núm. 4 (2023): Revista Holón; 3-11 ; 2953-3279

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El Archivo: Laboratorio de Pensamiento Artistico

• Authors : Dicker, Mariana; Gil, Javier

Subjects: archive; visual thinking; creation

• Source: Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación; No 186 (2023): Discursos de la imagen: desde el centro y desde la periferia ; Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación;

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Weaving down. The transhumant political-pedagogical praxis among the rebellious epistemes ; Tejiendo abajo. La praxis político-pedagógica trashumante en tanto episteme rebelde ; Tecendo por baixo. A práxis político-pedagógico trashumante como uma episteme rebelde

• Authors : Hennig, Bruno

Subjects: pedagogy; epistemology; knowledge

• Source: Praxis & Saber; Vol. 14 No. 36 (2023): Investigación y pedagogía; e15084 ; Praxis & Saber; Vol. 14 Núm. 36 (2023): Investigación y pedagogía; e15084 ; Praxis & Saber; Vol. 14 No 36 (2023):

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Teacher Training in Communication: Annotations for an Epistemology of Visuality ; Formação de professores em comunicação: anotações para uma epistemologia da visualidade ; La formación docente en comunicación: anotaciones para una epistemología de la visualidad

• Authors : Martínez de Aguirre, Elizabeth

Subjects: saberes; visualidad; epistemología

• Source: RevCom; Núm. 15 (2023); e080 ; 2451-7836

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GEOGRAPHY AND NOVICE PEDAGOGUES: HOW DOES PCK MEET FUTURE TEACHERS IN THE EARLY YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL? ; A GEOGRAFIA E OS PEDAGOGOS EM FORMAÇÃO: COMO O PCK ATENDE AOS FUTUROS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL?

• Authors : Souza, Helania Martins de; Ascenção, Valéria de Oliveira Roque

Subjects: Conhecimento; Pedagogia; Conteúdo

• Source: Caminhos de Geografia; Vol. 24 No. 95 (2023): Outubro; 198-209 ; Caminhos de Geografia; Vol. 24 Núm. 95 (2023): Outubro; 198-209 ; Caminhos de Geografia; v. 24 n. 95 (2023): Outubro; 198-209 ;

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Marcel Mauss e a cumulatividade de saberes ; Marcel Mauss and knowledge accumulation

• Authors : Weber, Florence; Queiroga, Isabel Bicca de; Reuillard, Patrícia Chittoni Ramos

Subjects: L'Année Sociologique; Epistemology; Interdisciplinarity1872-1950

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Literature as a means of expanding phenomenal knowledge ; A Literatura como meio de expansão do conhecimento fenomênico

• Authors : Alves, Marco Aurélio Sousa; Ramos, João César;

Subjects: experience; phenomenal knowledge; phenomenal consciousness

• Source: Eutomia; v. 1, n. 32 (2022): Dossiê temático: Literatura e cognição; 95-108 ; 1982-6850

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