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Subjects: Conhecimento; Pedagogia; Conteúdo
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Source:
Caminhos de Geografia; Vol. 24 No. 95 (2023): Outubro; 198-209 ; Caminhos de Geografia; Vol. 24 Núm. 95 (2023): Outubro; 198-209 ; Caminhos de Geografia; v. 24 n. 95 (2023): Outubro; 198-209 ;
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Subjects: pedagogy; design; processes
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Source:
Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación; No 53 (2015): Interpretando el pensamiento de diseño del siglo XXI; 59 a 70 ; Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación;
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Subjects: Educação física; Pedagogia; Conteúdo
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Source:
Brazilian journal of physical education and sport; Vol. 24 No. 4 (2010); 493-505 ; Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; Vol. 24 Núm. 4 (2010); 493-505 ; Revista Brasileira de
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