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Avaliação Formativa, Mediadora e Integral: uma proposta do programa palavra de criança

• Authors : FRANCISCO MARCOS PEREIRA SOARES; RAIMUNDA ALVES MELO; ANTÔNIA FLAVIA MORAES DA COSTA

Subjects: Avaliação; Educação Infantil; Portfólios

• Source: Cadernos Cajuína, Vol 1, Iss 3 (2024)

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Relação entre a Ficha de Observação do Desenvolvimento Mental da Criança de Helena Antipoff e a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF)

• Authors : Emanuely Santos Javarrotti; Adriana Araújo Pereira Borges; Adriana M. Valladão Novais Van Petten

Subjects: Avaliação; Perfil de desempenho; Educação Especial

• Source: Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 30 (2024)

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Avaliação para aprendizagem da educação física na educação infantil: 10 anos de produção acadêmica (2010-2020)

• Authors : Xerente, Daniel Simnãkrã; Lano, Marciel Barcelos

Subjects: Educação física; Educação infantil; Avaliação

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Avaliação da educação infantil no contexto brasileiro

• Authors : Aguiar, Martim Ancona de Faria Bueno de;

Subjects: Educação infantil; Avaliação; ITERS-R

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ARTIGO - A AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARTICIPATIVA DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E A CORRESPONSABILIDADE DOS EDUCADORES

• Authors : MEIRE FESTA; MÔNICA APEZZATTO PINAZZA

Subjects: autoavaliação institucional participativa; avaliação; qualidade da educação infantil

• Source: Educação em Revista, Vol 39 (2023)

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INTEGRATIVE REVIEW ON ASSESSMENT FOR EARLY CHILDHOOD EDUCATION (2001-2021) ; REVISÃO INTEGRATIVA SOBRE AVALIAÇÃO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL (2001-2021)

• Authors : Souza, Diego Tarcísio Matos de Sousa e; Martins, Rodrigo Lema Del Rio; Calheiros, Vicente Cabrera

Subjects: avaliação; educação infantil; produção do conhecimento

• Source: Revista de Estudos Aplicados em Educação; v. 8 (2023): REVISTA ESTUDOS APLICADOS EM EDUCAÇÃO - REAe; e20239234 ; 2525-703X

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PARTICIPATORY INSTITUTIONAL SELF-ASSESSMENT OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION INSTITUTIONS AND THE CO-RESPONSIBILITY OF EDUCATORS ; LA AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL PARTICIPATIVA DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN INFANTIL Y LA CORRESPONSABILIDAD DE LOS EDUCADORES ; A AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARTICIPATIVA DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E A CORRESPONSABILIDADE DOS EDUCADORES

• Authors : FESTA, MEIRE; Pinazza, Mônica Appezzato

Subjects: autoavaliação institucional participativa; avaliação; qualidade da educação infantil

• Source: Educação em Revista ; v. 39 (2023) ; 1982-6621 ; 0102-4698

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Apresentação: Sobre o debate acerca da qualidade e da avaliação em Educação Infantil

• Authors : Moro , Catarina; Bondioli, Anna; Castelo Branco, Jordanna

Subjects: educação infantil; qualidade; avaliação

• Source: Educação em Revista ; v. 39 (2023) ; 1982-6621 ; 0102-4698

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EARLY CHILDHOOD EDUCATION: THE DIFFERENCE BETWEEN LOOKING CAREFULLY AT THE EDUCATIONAL SCENE AND “ASSESSING” ; EDUCACIÓN INICIAL: LA ABISMAL DIFERENCIA ENTRE MIRAR ATENTAMENTE LA ESCENA EDUCATIVA Y “EVALUAR” ; EDUCAÇÃO INICIAL: A DIFERENÇA ABISMAL ENTRE OLHAR ATENTAMENTE A CENA EDUCACIONAL E “AVALIAR”

• Authors : Brailovsky, Daniel

Subjects: Educação Infantil; avaliação; pedagogias críticas

• Source: Educação em Revista ; v. 39 (2023) ; 1982-6621 ; 0102-4698

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Avaliação na educação infantil: um estudo de caso em uma instituição de ensino na região Norte

• Authors : Matos de Sousa e Souza, Diego Tarcísio; de Freitas, Nayane Moia; Martins, Rodrigo Lema Del Rio

Subjects: Avaliação; Educação Infantil; Prática Docente

• Source: Revista Contemporânea de Educação; v. 18, n. 41 (2023): Avaliação educacional: desafios e perspectivas no cenário nacional e internacional; 189-209 ; 1809-5747

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