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Academic Journal

ENSINO E TECNOLOGIA: O ESTADO DA ARTE NAS PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA

Subjects: Linguística; Linguística Aplicada; ensino

  • Source: Revista e-scrita: Revista do Curso de Letras da UNIABEU; v. 15 (2024): Número especial - Dossiê: Novas órbitas para (in)formação de professores de línguas; 68-80 ; 2177-6288

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Histories and historiographies of Dance:: Problematizing teaching and curriculum proposal at the university ; Histórias e historiografias de Dança: : problematizando o ensino e os currículos na formação universitária

Subjects: History; Dance; Formation

  • Source: Brazilian Journal of Dance Research; Vol. 1 No. 1 (2022): Outras Danças, Muitas Histórias; 138-166 ; Revue Brésilienne des Études en Danse; Vol. 1 No 1 (2022): Outras Danças, Muitas Histórias;

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“Aprendendo a desaprender':: Educação antirracista por meio de bonecos

Subjects: Educação básica; Ensino; Decolonialidade

  • Source: Boletim GeoÁfrica; v. 3 n. 9 (2024): Dossiê: África(s) e educação antirracista na sala de aula na África e no Brasil; 64-78 ; 2764-5851 ; 10.59508/geoafrica.v3i9

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O enfoque CTS na prática e na formação docente

Subjects: Enfoque CTS; Currículo; Ensino

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 223-228Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas;

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Formação docente na escola do campo : comunidade tradicional de pesca

Subjects: Formação; Educação do Campo; Ensino

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 2155-2158Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias

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A expansão do mestrado profissional no Brasil: contribuições para o ensino

Subjects: Formação; Mestrado profissional; Ensino

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 425-430Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas;

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Avaliação para as aprendizagens em ciências: perceções de futuros professores portugueses e brasileiros

Subjects: avaliação; avaliação para as aprendizagens; perceção

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 776-779Enseñanza de las

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Metodologias de ensino e avaliação em sequências didáticas produzidas por professores de ciências

Subjects: Sequência Didática; Metodologia; Avaliação

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2952-2956Enseñanza de las

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Ensino de Genética e materiais didáticos na formação inicial de professores

Subjects: Modelo didático; Ensino; Genética

  • Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 1833-1838Enseñanza de las

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PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: VIVÊNCIAS E SABERES ADQUIRIDOS POR DISCENTES EM QUÍMICA

Subjects: Ensino; ciências; formação

  • Source: Revista de Educação, Ciências e Matemática; v. 13, n. 1 (2023): Revista de Educação, Ciências e Matemática ; 22382380

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INSPIRAÇÕES DE LICENCIATURAS INDÍGENAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR

Subjects: Ciências Humanas; Educação; Ensino

  • Source: Revista de Ciências Humanas; v. 23, n. 3 (2022): Questões emergentes da Educação na contemporaneidade; 126-138 ; 1981-9250

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REFLECTIONS ABOUT CONCEPTIONS AND PRACTICES OF TEACHING EDUCATION IN MATHEMATICS ; REFLEXÕES SOBRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DA DOCÊNCIA EM MATEMÁTICA

Subjects: Shared teaching practice; Affirmative perspective of teacher training; Teaching in mathematics

  • Source: Revista Interinstitucional Artes de Educar; v. 9, n. 1 (2023): Janeiro/Abril - Processos formativos na docência de professores (as) que ensinam matemática na Educação Infantil e/ou nos anos

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Formação inicial de professores através do PIBID: Experiências em escolas do município de São Raimundo Nonato-PI

Subjects: Ensino de Física; Licenciatura em Física; Escola pública

  • Source: Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores; Vol. 15 No. 32 (2023): Revista Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de

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