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Innovative methodological strategy to improve reading and writing in Fourth Year Basic General Education students of the CECIB Sergio Núñez ; Estrategia metodológica innovadora para el mejoramiento de la lecto-escritura en los estudiantes de Cuarto Año Educación General Básica del CECIB Sergio Núñez

• Authors : Chancusig Tuso, Diego Armando; Flores Cuyachamin, Alexandra Maribel; Suntasig Ronquillo, Luis Fernando

Subjects: Pedagogy; orality; reading-writing

• Source: Explorador Digital; Vol. 8 Núm. 2 (2024): Desarrollo Turistico; 164-194 ; Explorador Digital; Vol. 8 No. 2 (2024): Desarrollo Turistico; 164-194 ; Explorador Digital; v. 8 n. 2 (2024): Desarrollo

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Leveling in the learning of eighth-year basic education students at the Teodoro Wolf Educational Unit post-pandemic - Compilation guide of leveling strategies and techniques in Reading-Writing and Mathematical Logical Reasoning ; La nivelación en los aprendizajes de los estudiantes de octavo año de educación básica de la Unidad Educativa Teodoro Wolf post pandemia - Guía de recopilación de estrategias y técnicas de nivelación en Lecto-Escritura y Razonamiento Lógico Matemático

• Authors : Rosales-Reyes, Lucy Elena; Vásconez-Vásconez, Andrea Elizabeth; Zúñiga-Delgado, Mireya Stefanía

Subjects: nivelación; aprendizaje; competencias

• Source: MQRInvestigar; Vol. 8 No. 1 (2024): Edition frequency from January to March ; 1863-1877 ; MQRInvestigar ; Vol. 8 Núm. 1 (2024): Edición frecuencia de Enero a Marzo; 1863-1877 ; 2588-0659

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Instrumentos de evaluación utilizados para la detección de estudiantes con dificultades del aprendizaje en la lecto – escritura de la Educación Escolar Básica del Colegio San Vicente de Paúl de San Ignacio Misiones ; Assessment instruments used for the detection of students with learning difficulties in reading - writing of Basic School Education of the San Vicente de Paúl School in San Ignacio Misiones

• Authors : Giménez de Bedoya, Ramona Edith

Subjects: Learning; difficulties; reading

• Source: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 5 Núm. 3 (2021); 3381-3396 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v5i3

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La conciencia fonológica en el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura en los estudiantes de la Unidad Educativa “Dr. Nicanor Larrea León”. Riobamba.

• Authors : Cedeño Lozano, Karla Elizabeth; Ureña Torres, Vicente Ramón

Subjects: Conciencia fonológica; Habilidad metalingüística; Lecto-escritura

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Acompañamiento de los padres de familia en el aprendizaje de la lecto escritura en niños del cuarto grado nivel primario de la IE Mixta Jose Maria Arguedas Haquira – Apurimac - 2023

• Authors : Lovon Bolivar, Antonio; Cruz Pacco, Evelin Stefani; Estrada Chacon, Lid Haydee

Subjects: Padres de familia; Lecto escritura; Acompañamiento

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Estrategias didácticas para favorecer la lecto escritura en los estudiantes de los grados 2° y 4° de primaria de las Instituciones Educativas El Mamón, Escuela Rural Mixta El Cedro e Institución Educativa La Aguadita Sede Guayacanal

• Authors : Sequeda Vega, Katerine Isabel; Quintero Bolívar, Leidy Alexandra; Guerrero Muriel, Leidy Vanessa

Subjects: Estrategias; Escritura; Lectura

• Source: Licenciatura en Educación Básica Primaria

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Modelos de aprendizaje virtuales y presenciales en lecto-escritura

• Authors : Heriberto Gonzalez Valencia; Jakeline Amparo Villota Enríquez; Efren Alberto Riofrio Bastos

Subjects: Modelo educativo; Modelo presencial; Modelo virtual

• Source: Horizontes Pedagógicos, Vol 21, Iss 1 (2019)

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Trastorno de dislexia en el desarrollo de aprendizaje de la lecto-escritura en los estudiantes del tercer año de educación básica unidad educativa “5 de Junio”.: Dyslexia disorder in the learning development of literacy and writing in third year students of basic education unit education '5 de Junio”

• Authors : Moreira Moreira , Kerlis Mercedes

Subjects: Dislexia; Aprendizaje; Conjetura

• Source: Suplemento CICA Multidisciplinario; Vol. 7 Núm. 015 (2023): Suplemento CICA Multidisciplinario Vol. 7 Número: 015 correspondiente a junio 2023; 238-251 ; 2631-2832 ; 10.60100/scicam.v7i015

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La conciencia lingüística en el proceso de la lecto-escritura

• Authors : Moreno Molina, Paola Alexandra; Castro Bungacho, Sonia Jimena Mg.C

Subjects: LECTO-ESCRITURA; EDUCACIÓN BÁSICA; METODOLOGÍA

• Source: Repositorio Universidad Técnica de CotopaxiUniversidad Técnica de Cotopaxiinstacron:UTC

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El papel de las herramientas tecnológicas en el desarrollo y afianzamiento de la lecto escritura en estudiantes de básica secundaria

• Authors : Casilimas Alvarado, Jesús Mauricio; Ballesteros Guerrero, Elkin

Subjects: Herramientas tecnológicas; Technology; Educación secundaria

• Source: Repositorio Institucional USTAUniversidad Santo Tomásinstacron:Universidad Santo Tomás

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