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Analyzing YouTube Channels as Objects of Learning to Support the Study of Calculus I in Exact Sciences Courses ; Análisis de canales de YouTube como objetos de aprendizaje de para ayudar en el aprendizaje de Cálculo I en cursos de ciencias exactas ; Análise de Canais do YouTube como Objetos de Aprendizagem de Suporte ao Estudo de Cálculo I em Cursos da Área de Ciências Exatas

• Authors : Divino, Isabela Aparecida; Rodrigues Moreira, Mariele; Sierra, Daniel Alfonso

Subjects: Objetos de Aprendizaje; Tecnologías de informação y comunicação; Educación superior

• Source: EaD em Foco; Vol. 14 No. 1 (2024); e2090 ; EaD em Foco; Vol. 14 Núm. 1 (2024); e2090 ; EaD em Foco; v. 14 n. 1 (2024); e2090 ; 2177-8310

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Comunidade de Prática Virtual: suporte ao ensino da Matemática e influências na formação inicial docente de petianos

• Authors : Vanessa de Paula Cintra; Rafael Peixoto

Subjects: educação matemática; tecnologias da informação e comunicação; terceiro espaço de formação

• Source: Educação Matemática Debate, Vol 7, Iss 13, Pp 1-16 (2023)

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Mapa de Olhares: Práticas de intervenção em Mediação Artística e Cultural no Espaço Artes do Instituto Politécnico de Lisboa ... : Map of Sights: Intervention Practices in Artistic and Cultural Mediation at the Arts Space of the Polytechnic Institute of Lisbon ...

• Authors : Gouveia Faria, Mariana

Subjects: Projeto em Mediação Artística e Cultural; Participação cultural; Processos criativos

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MAP-TEA: material de apoio para pessoas com Transtorno do Espectro Autista

• Authors : Patricia Karla da Silva Mantovi; Eromi Izabel Hummel

Subjects: Transtorno do Espectro Autista; Comunicação Suplementar e Alternativa; Ensino

• Source: BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, Vol 11 (2023)

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Prefácio [Informação e comunicação: sistemas, tecnologias e ferramentas]

• Authors : Silva, Carlos Guardado da

Subjects: Informação; Comunicação; Sistemas de Informação

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Processos interativos na formação de professores em um curso semipresencial de licenciatura em ciências

• Authors : Kárita Bonzanini, Taitiâny; Batagin Piotto, Katherine; Chaves Teixeira, Reinaldo

Subjects: Educação a distância; Formação de professores; Tecnologias da informação e comunicação

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 454-458Enseñanza de las

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«Comunicação química» elaboração de um software educativo para motivar a aprendizagem da química orgânica

• Authors : Chacon, E. P.; Ribeiro, C. M. R.; Borges, M. N.

Subjects: Comunicação química; software; aprendizagem

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2688-2694Enseñanza de las

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O uso das tecnologias de informação e comunicação (tics) no ensino de ciências em escolas da rede pública do estado de Pernambuco (Brasil)

• Authors : Mendes, Ivoneide; Castelo Branco Lins, Walquíria; Leão, Marcelo

Subjects: Tecnologias da Informação e Comunicação; Prática Pedagógica; Ensino de Ciências

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2285-2291Enseñanza de las

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Tecnologias da informação e comunicação no ensino da Fisioterapia, Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia durante a pandemia de COVID-19

• Authors : Maria Cristiane Barbosa Galvão; Ivan Luiz Marques Ricarte; Gabriela Rezende

Subjects: educação em saúde; tecnologias da informação e comunicação; suporte institucional

• Source: Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Vol 28 (2023)

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ANÁLISE DE POTENCIALIDADES DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA

• Authors : Volmir von Dentz; Diana Salete Tolotti

Subjects: Tecnologias da informação e comunicação; Educação profissional; Processo ensino-aprendizagem

• Source: Revista Nova Paideia, Vol 5, Iss 2 (2023)

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