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Source: RELIEVE – Electronic Journal of Educational Research and Evaluation; Vol. 29 No. 1 (2023): Education in Present Age ; RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa; Vol.

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Analysis of the development of competency training in the classroom by practitioners of the Bachelor's Degree program in Mathematics. ; Análisis del desarrollo de la formación de competencias en el aula por los practicantes del programa de Licenciatura en Matemáticas

Authors : Sepulveda Solano, Jhoan Sebastian; Jaramillo Benítez, Janz Elías; Contreras Bustamante, José Ramiro Alexander

Subjects: Competencias Matemáticas; docentes en formación; enseñanza

Source: Revista Perspectivas; Vol. 8 Núm. S1 (2023): Número Especial; 15-24 ; 2590-9215

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Evaluation of learning using digital portfolios: An analysis of portfolios produced by students in Higher Education ; Evaluación del aprendizaje utilizando portafolios digitales: Un análisis de los portafolios producidos por estudiantes de la Enseñanza Superior ; Avaliação da aprendizagem utilizando portfólios digitais: Uma análise dos portfólios produzidos por discentes no Ensino Superior

Authors : Cardoso, Isis Nalba Albuquerque; Costa, Cleide Jane de Sá Araújo; Mercado, Luis Paulo Leopoldo

Subjects: Digital portfolios; Evaluation; Learning

Source: Revista Iberoamericana de Estudios en Educación; (2023), v. 18, Publicação Contínua; e023027 ; Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação; (2023), v. 18, Publicação Contínua; e023027 ;

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School notebook as a student learning assessment tool ; Cuaderno escolar como herramienta de evaluación del aprendizaje del estudiante ; Caderno escolar como instrumento de avaliação da aprendizagem do aluno

Authors : Teimoso, Agostinho Rosário; Naciaia, Arlindo Pichesse; João, António dos Santos

Subjects: avaliação; aprendizagem; aluno e caderno

Source: Revista Educação em Páginas; v. 2 (2023): Publicação em fluxo contínuo; e11953 ; Revista Educação em Páginas; Vol. 2 (2023): Continuous flow publication; e11953 ; Revista Educação em

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Bloom's revised taxonomy as a support for the writing of learning outcomes and constructive alignment. ; Taxonomía revisada de Bloom como apoyo para la redacción de resultados de aprendizaje y el alineamiento constructivo ; Revisão da Taxonomia da Bloom para apoiar a redação dos resultados do aprendizado e o alinhamento construtivo

Authors : Gamboa Solano, Livieth; Guevara Mora, María Gabriela; Mena, Álvaro

Subjects: aprendizaje; educaci´ón superior; enseñanza

Source: Innovaciones Educativas; Vol. 25 No. 38 (2023): Reflections and research experiences for innovation; 140 - 155 ; Innovaciones Educativas; Vol. 25 Núm. 38 (2023): Reflexiones y experiencias

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Curricular conceptions: a view of the teacher’s elementary school in relation with the processes of teaching, learning and evaluation ; Concepciones curriculares: una mirada de los docentes de básica primaria en relación con los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación

Authors : Vergara Ibarra, Brianda; Vergara Vergara, Yisenia Lucía

Subjects: Concepciones curriculares; enseñanza; aprendizaje

Source: Assensus; Vol. 8 No. 14 (2023): Vol 8 - Num 14 - January to June 2023; 78-98 ; Assensus; Vol. 8 Núm. 14 (2023): Volumen 8 - Número 14 - Enero - Junio de 2023; 78-98 ; 2619-3884 ;

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Self-assessment and Formation of Being at the University: Narrative Review ; Autoevaluación y formación del ser en la universidad: revisión narrativa ; Autoavaliação e formação do ser na universidade: revisão narrativa

Authors : Kambourova, Miglena; Galindo Cárdenas, Leonor; Villa Vélez, Lilliana

Subjects: self-assessment; learning; integral formation

Source: Pedagogía y Saberes; No. 59 (2023): ; 182-197 ; Pedagogía y Saberes; Núm. 59 (2023): jul.-dic.; 182-197 ; Pedagogía y Saberes; n. 59 (2023): ; 2500-6436 ; 0121-2494

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Avaliação do conhecimento dos acadêmicos de Odontologia sobre Patologia Oral e Estomatologia ; Evaluation of knowledge of dental students about Oral Pathology and Stomatology ; Evaluación de los conocimientos de los estudiantes de Odontología sobre Patología Oral y Estomatologia

Authors : Vasconcelos, Ricardo Anderson de Oliveira; Jardim, Juscelino de Freitas; Damasceno, Clara Rodrigues

Subjects: Oral Pathology; Stomatology; Evaluation

Source: Research, Society and Development; Vol. 12 No. 6; e2412641966 ; Research, Society and Development; Vol. 12 Núm. 6; e2412641966 ; Research, Society and Development; v. 12 n. 6; e2412641966 ; 2525-3409

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Virtual microscopy versus conventional microscopy in Histology – An overview ; Microscopia virtual versus microscopia convencional en Histologia – Una visión general ; Microscopia virtual versus microscopia convencional na Histologia – Um panorama geral

Authors : Marinho, Enya Gabriela Brito; Gonçalves, Anderson Christian Ramos; Monteiro, Bárbara Vanessa de Brito

Subjects: Microscopy; Learning; Educational measurement

Source: Research, Society and Development; Vol. 12 No. 4; e5612441000 ; Research, Society and Development; Vol. 12 Núm. 4; e5612441000 ; Research, Society and Development; v. 12 n. 4; e5612441000 ; 2525-3409

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Assessment of learning in Youth and Adult Education - EJA: qualitative and quantitative analysis of Brazilian scientific production between 2016 and 2021 ; Evaluación de los aprendizajes en la Educación de Jóvenes y Adultos - EJA: análisis cualitativo y cuantitativo de la producción científica brasileña entre 2016 y 2021 ; Avaliação da aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos -EJA: análise quali-quantitativa das produções científicas brasileiras entre 2016 a 2021

Authors : Conceição, José Luis Monteiro; César, Rozevania Valadares de Meneses; Assis, Cristiane Pereira

Subjects: Evaluation; Youth and adult education; Teaching

Source: Research, Society and Development; Vol. 12 No. 1; e24312139767 ; Research, Society and Development; Vol. 12 Núm. 1; e24312139767 ; Research, Society and Development; v. 12 n. 1; e24312139767 ;

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The educational update in the professional performance of the teacher ; La actualización educativa en el desempeño profesional del docente

Authors : Morales-Caguana, Edgar Fredy; Llerena-Choez, Erika Elizabeth; Quintana-Suárez, Belkys

Subjects: desempeño profesional; docencia; actualización educativa

Source: Revista Científica Arbitrada de Investigación en Comunicación, Marketing y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354.; Vol. 6 No. 11 (2023): Revista Científica Arbitrada de Investigación en

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Estrategia metodológica para la evaluación frecuente en el proceso enseñanza aprendizaje de la disciplina Medicina Interna ; Methodological strategy for frequent assessment in the teaching-learning process in the discipline of Internal Medicine

Authors : Cruz-Quesada, Juan Eloy; Ferro-González, Belkis; Báez-Pérez, Olga Lidia ...

Subjects: ENSEÑANZA; APRENDIZAJE; EVALUACIÓN

Source: Revista de ciencias médicas de Pinar del Río; Vol. 27 (2023): (Sistema de Publicación Continua); e5888 ; 1561-3194

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Factors that affect the teaching-learning of mathematics in Economic Sciences university students ; Factores que inciden en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en universitarios de ciencias económicas ; Fatores que afetam o ensino-aprendizagem da matemática em estudantes universitários de Ciências Econômicas

Authors : Zaratoga Martínez, Jesús; Memije Alarcón, Norma Yadira; Ventura Ramos, Perla Elizabeth

Subjects: enseñanza; aprendizaje; reprobación

Source: Mendive. Journal on Education; Vol. 21 No. 4 (2023): october-december ; e3512 ; Mendive. Revista de Educación; Vol. 21 Núm. 4 (2023): octubre-diciembre ; Mendive. Revista Educação; Vol. 21 N.º 4

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El Uso de los recursos digitales para el aprendizaje de la ofimática según el plan de estudios de bachillerato ecuatoriano ; The Use of Digital Resources for Learning Office Automation According to the Ecuadorian Baccalaureate Curriculum ; O Uso de recursos digitais para aprender automação de escritório de acordo com o currículo do bacharelado equatoriano

Authors : Avila-Aguirre, Rosa Vanessa

Subjects: digital resources; office automation; Ecuadorian baccalaureate curriculum

Source: YUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas; Vol. 2 No. 1 (2023): Forms, representations and class models; 93-106 ; YUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas; Vol. 2

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Formative feedback to strengthen the teaching process of initial teachers. ; La retroalimentación formativa para fortalecer el proceso de enseñanza de las docentes de inicial

Authors : Cruzado Nuñez, Mayda Yessenia; Sánchez-Chero, Manuel-Jesús; Puescas Chunga, Cesar Augusto

Subjects: Planning; formative assessment; Teaching

Source: Encuentros. Revista de Ciencias Humanas, Teoría Social y Pensamiento Crítico; No. 17 (2023): Pedagogical models, mental health and working conditions in post-pandemic times.; 54-64 ; Encuentros.

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Evaluación de los aprendizajes en los modelos curriculares basados en competencias en educación superior

Authors : Páez - Herrera , Jacqueline; Hurtado - Almonacid, Juan; Reyes - Amigo , Tomás

Subjects: evaluation; competency-based curricular models; teaching

Source: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 7 Núm. 3 (2023); 3041-3056 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v7i3

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THE IMPORTANCE OF CHANGING EVALUATION PROCESSES IN HIGHER EDUCATION TRAINING ; LA IMPORTANCIA DE CAMBIAR LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR ; A IMPORTÂNCIA NA MUDANÇA DOS PROCESSOS AVALIATIVOS NA FORMAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR

Authors : Fernandes Ferreira, Danilo; Antonio Viana, Fernando; Sérgio de Oliveira Angelin, Alexandre

Subjects: Avaliação Formativa; tecnologia da informação e comunicação; ensino

Source: Brazilian Journal of Implantology and Health Sciences ; Vol. 5 No. 3 (2023): BJIHS QUALIS B3; 609-622 ; Vol. 5 Núm. 3 (2023): BJIHS QUALIS B3; 609-622 ; v. 5 n. 3 (2023): BJIHS QUALIS B3; 609-622 ;

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Pedagogy and instruction: a road to “the art of learning” ; Pedagogía y didáctica: un camino hacia “el arte de aprender”

Authors : Vélez Puerta, Juan Diego

Subjects: Pedagogy; Didactica; Teaching

Source: Ciencia y Academia; Núm. 4 (2023): (enero-diciembre) ; 2744-838X

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Evaluative practices and representation of the graduation profile in higher education teachers: Experiences in Education Faculties of Lima - Peru ; Prácticas evaluativas y representación del perfil de egreso en docentes de educación superior: Experiencias en facultades de educación de Lima - Perú

Authors : Dávila Díaz, María Elena; Fernández Bringas, Teresa Cecilia

Subjects: Graduation Profile; Evaluation; University

Source: HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades; Vol. 16 No. 3 (2023): Monograph: "New trends in teaching formulas"; 1-9 ; HUMAN

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Reflexões sobre a prática do Ensino-Serviço e Comunidade ; Reflections on the practice of Teaching-Service and Community ; Reflexiones sobre la práctica de la Enseñanza-Servicio y la Comunidad

Authors : Chevitarese, Leila; Apratto Junior , Paulo Cavalcante; Costa , Ana Maria P

Subjects: Estudiantes de medicina; Evaluación educativa; Médicos generales

Source: Research, Society and Development; Vol. 12 No. 10; e128121043510 ; Research, Society and Development; Vol. 12 Núm. 10; e128121043510 ; Research, Society and Development; v. 12 n. 10; e128121043510 ;

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Adaptation of assessment in Virtual Teaching-Learning environments ; Adecuación de la evaluación en entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje

Authors : Fuentes Barillas, Karla Margarita

Subjects: Adaptation; assessment; teaching

Source: Anuario de Investigación: Universidad Católica de El Salvador; Vol. 12 Núm. 1 (2023); 37-53 ; 2518-802X ; 2227-4235

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نتائج البحث

فلترة النتائج

LA TRIADA COGNITIVA DOCENTE Y LA INFLUENCIA EN DISEÑO INVERSO, EVALUACIÓN FORMATIVA Y ENSEÑANZA DIFERENCIADA ; The Teaching Cognitive Triad and the Influence on Inverse Design, Formative Assessment and Differentiated Teaching

Teaching and evaluation in teacher training: learning after the pandemic ; Enseñanza y evaluación en la formación docente: aprendizajes después de la pandemia ; Ensino e avaliação na formação de professores: aprendendo após a pandemia

Use of concept maps as a teaching resource for Biochemistry students ; Uso de los mapas conceptuales como recurso docente para estudiantes de Bioquímica ; Uso de mapas conceituais como recurso didático para alunos de Bioquímica

Analysis of the development of competency training in the classroom by practitioners of the Bachelor's Degree program in Mathematics. ; Análisis del desarrollo de la formación de competencias en el aula por los practicantes del programa de Licenciatura en Matemáticas

School notebook as a student learning assessment tool ; Cuaderno escolar como herramienta de evaluación del aprendizaje del estudiante ; Caderno escolar como instrumento de avaliação da aprendizagem do aluno

Curricular conceptions: a view of the teacher’s elementary school in relation with the processes of teaching, learning and evaluation ; Concepciones curriculares: una mirada de los docentes de básica primaria en relación con los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación

Self-assessment and Formation of Being at the University: Narrative Review ; Autoevaluación y formación del ser en la universidad: revisión narrativa ; Autoavaliação e formação do ser na universidade: revisão narrativa

Avaliação do conhecimento dos acadêmicos de Odontologia sobre Patologia Oral e Estomatologia ; Evaluation of knowledge of dental students about Oral Pathology and Stomatology ; Evaluación de los conocimientos de los estudiantes de Odontología sobre Patología Oral y Estomatologia

Virtual microscopy versus conventional microscopy in Histology – An overview ; Microscopia virtual versus microscopia convencional en Histologia – Una visión general ; Microscopia virtual versus microscopia convencional na Histologia – Um panorama geral

The educational update in the professional performance of the teacher ; La actualización educativa en el desempeño profesional del docente

Estrategia metodológica para la evaluación frecuente en el proceso enseñanza aprendizaje de la disciplina Medicina Interna ; Methodological strategy for frequent assessment in the teaching-learning process in the discipline of Internal Medicine

Formative feedback to strengthen the teaching process of initial teachers. ; La retroalimentación formativa para fortalecer el proceso de enseñanza de las docentes de inicial

Evaluación de los aprendizajes en los modelos curriculares basados en competencias en educación superior

THE IMPORTANCE OF CHANGING EVALUATION PROCESSES IN HIGHER EDUCATION TRAINING ; LA IMPORTANCIA DE CAMBIAR LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR ; A IMPORTÂNCIA NA MUDANÇA DOS PROCESSOS AVALIATIVOS NA FORMAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR

Pedagogy and instruction: a road to “the art of learning” ; Pedagogía y didáctica: un camino hacia “el arte de aprender”

Reflexões sobre a prática do Ensino-Serviço e Comunidade ; Reflections on the practice of Teaching-Service and Community ; Reflexiones sobre la práctica de la Enseñanza-Servicio y la Comunidad

Adaptation of assessment in Virtual Teaching-Learning environments ; Adecuación de la evaluación en entornos virtuales de Enseñanza Aprendizaje