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O ENSINO DE ASTRONOMIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: APROXIMAÇÕES E PERCEPÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

• Authors : Daneize dos Santos, Elizandra¹ ; Malacarne, Vilmar² ; Langhi, Rodolfo³

• Source: Investigações em Ensino de Ciências. dez2023, Vol. 28 Issue 3, p49-65. 17p.

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PROBLEMA DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: A CONCEPÇÃO DO PROFESSOR.

• Authors : Vanderlei dos Santos, Antonio; Kieckow, Flavio; Silva Kieckow, Letícia

Subjects: ELEMENTARY school teachers; LEARNING; LEARNING problems

• Source: Imagens da Educação; abr-jun2024, Vol. 14 Issue 2, p171-192, 22p

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRÁTICA DE DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM BELO JARDIM – PE

• Authors : Ailza Guimarães Alves; Roberto Araújo Sá

Subjects: Educação Ambiental; Ensino Fundamental; Anos iniciais

• Source: Revista REAMEC, Vol 12 (2024)

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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

• Authors : Freitag de Araújo, Vanessa¹ ; Benatti, Lucas Men² ; Perdigão Ganassin, Beatriz³

• Source: Poiésis. 2023, Vol. 17 Issue 32, p1-21. 21p.

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O ENSINO DE ASTRONOMIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: APROXIMAÇÕES E PERCEPÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Elizandra Daneize dos Santos; Vilmar Malacarne; Rodolfo Langhi

Subjects: Educação; Ensino de Ciências; Ensino de Astronomia

• Source: Investigações em Ensino de Ciências, Vol 28, Iss 3 (2023)

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Convergências e divergências entre o ensino de Matemática na Licenciatura em Pedagogia e nos anos iniciais do Ensino Fundamental

• Authors : Diego de Vargas Matos; Isabel Cristina Machado de Lara

Subjects: Formação de professores; Anos iniciais; Ensino de Matemática

• Source: Revista Insignare Scientia, Vol 6, Iss 6 (2023)

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O papel das tutoras na formação inicial do professor que ensina Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um olhar para a Pedagogia a Distância, da Universidade Federal de Santa Maria

• Authors : Tanira Eloisa Konzen; Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes; Ricardo Fajardo

Subjects: educação matemática; pedagogia; educação a distância

• Source: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 14, Iss 1, Pp 1-22 (2023)

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Percepções de Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental sobre Aspectos da sua Formação e Práticas para Ensinar Ciências

• Authors : João Paulo Camargo de Lima; Fabiele Cristiane Dias Broietti Fabilele; Keila Padilha De Oliveira Camargo De Lima Keila

Subjects: Ciências da Natureza; Ensino Fundamental; Formação de Professores

• Source: Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, Vol 18, Iss 3 (2023)

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Letramento estatístico e atos dialógicos na formação de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental

• Authors : Sérgia Andréa Pereira de Oliveira; Liliane Maria Teixeira Lima de Carvalho

Subjects: letramento estatístico; atos dialógicos; formação de professores

• Source: Ensino em Re-vista, Vol 30, Pp e013-e013 (2023)

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OS DÍGRAFOS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO NA ESCRITA DE ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

• Authors : Moresco Miranda, Ana Ruth¹ ; Pachalski, Lissa¹ ; Richetti, Lorenzo Steinhorst¹

• Source: Fórum Lingüístico. Jan-Mar2023, Vol. 20 Issue 1, p8727-8743. 17p.

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ABORDAGEM CTS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: O QUE DIZEM AS PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.

• Authors : Corrêa Pires, Elocir Aparecida¹ ; da Silva Costa, Eliane Picão¹ ; Rosas Moreira, Ana Lúcia Olivo¹

• Source: Investigações em Ensino de Ciências. ago2022, Vol. 27 Issue 2, p176-196. 21p.

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Professores que atuam nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e sua formação para o ensino da Matemática

• Authors : Iolanda Márcia de Souza; Francely Aparecida dos Santos

Subjects: formação de professores; matemática; anos iniciais

• Source: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 13, Iss 4, Pp 1-19 (2022)

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Alfabetização Científica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental a Partir da Atuação Docente.

• Authors : Morais de Almeida, Laiane¹ ; da Silva Cantanhede, Severina Coelho² ; Baltazar Cantanhede, Leonardo³

• Source: Revista FSA. Nov2022, Vol. 19 Issue 11, p197-224. 28p.

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A Importância da Ludicidade no Processo de Alfabetização e Letramento nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

• Authors : Alves, Mariana Silva¹ ; Lima Teixeira, Verônica Rejane²

• Source: Id on Line. Revista de Psicologia. out2022, Vol. 16 Issue 63, p596-610. 15p.

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O início de carreira de uma professora que ensina matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental

• Authors : Francisca Edjane Marcelino Magalhães Scacabarossi; Reginaldo Fernando Carneiro; Cristhiane Carneiro Cunha Flôr

Subjects: formação de professores; início de carreira; matemática

• Source: Revista NUPEM, Vol 14, Iss 31, Pp 263-279 (2021)

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Alfabetização Científica e Modelagem nas Ciências nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental a partir da Formação Continuada

• Authors : Adriane Kis Schultz; Danusa de Lara Bonotto

Subjects: Agir pedagógico; formação de professores; saberes da docência

• Source: Revista Insignare Scientia, Vol 5, Iss 5 (2022)

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História da Ciência nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma discussão com professoras dos anos iniciais em um grupo colaborativo

• Authors : Lucas Guimarães; Denise Leal de Castro

Subjects: História da Ciência; Ensino de Ciências; Formação de professores

• Source: Revista Educar +, Vol 6 (2022)

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ABORDAGEM CTS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: O QUE DIZEM AS PUBLICAÇÕES ACADÊMICAS SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Elocir Aparecida Corrêa Pires; Eliane Picão da Silva Costa; Ana Lúcia Olivo Rosas Moreira

Subjects: Pesquisa em Ensino de Ciências; Formação de professores; Relação CTS

• Source: Investigações em Ensino de Ciências, Vol 27, Iss 2 (2022)

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OS PROFESSORES DE ARTES E O ENSINO DA MUSICALIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Anna Alice Morantt; Argos Gumbowsky

Subjects: artes; educação musical; formação de professores

• Source: Revista da Fundarte, Vol 46, Iss 46, Pp 1-27 (2021)

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Abordagem histórica como organizador prévio para o ensino de raiz quadrada nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma proposta didática

• Authors : Angela Maria Visgueira Cunha; José Roberto da Silva

Subjects: Anos iniciais; Formação de Professores; História da Matemática

• Source: Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, Vol 6, Iss 1 (2022)

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Política Nacional de Alfabetização (PNA): implicações na formação do professor dos anos iniciais do ensino fundamental

• Authors : Fabiani Inês de Almeida; Célia Beatriz Piatti

Subjects: política nacional de alfabetização; alfabetização; formação de professores

• Source: Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 10, Iss 2, Pp 648-664 (2021)

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Uma análise qualitativa dos conceitos básicos de astronomia dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental

• Authors : Alisson Henrique Silva; Renata Silva Trintin

Subjects: Astronomia; Formação de professores; Anos iniciais do ensino fundamental

• Source: ACTIO: Docência em Ciências, Vol 2, Iss 1, Pp 304-320 (2017)

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Futuros professores dos anos iniciais do ensino fundamental e o ensino de astronomia: reflexões e possibilidades

• Authors : Peixoto, Denis Eduardo; de França Ramos, Eugenio Maria; Benetti, Bernadete

Subjects: Ensino de Astronomia; Ensino de Ciências; Formação de Professores

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2701-2705Enseñanza de las

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ENVIRONMENTAL EDUCATION: TEACHING PRACTICE IN THE EARLY YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL IN BELO JARDIM - PE ; EDUCACIÓN AMBIENTAL: PRÁCTICA DE LOS PROFESORES DE LOS PRIMEROS AÑOS DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN BELO JARDIM – PE ; EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRÁTICA DE DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM BELO JARDIM – PE

• Authors : Alves, Ailza Guimarães; Sá, Roberto Araújo

Subjects: Educação Ambiental; Ensino Fundamental; Anos iniciais

• Source: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 12 (2024): janeiro a dezembro de 2024 - Publicação Contínua; e24013 ; REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e

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Letramento científico na formação da consciência socioambiental nos anos iniciais do ensino fundamental

• Authors : Navas Leite, Cassiany Amaral; de Castro Kondarzewski, Isabel Cristina

Subjects: Letramento científico; educação socioambiental; formação de professores

• Source: Tecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 55 (2024): jan-jun; 259-262 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; Núm. 55 (2024): ene-jun; 259-262 ; Tecné, Episteme y Didaxis: TED; n. 55 (2024): jan-jun; 259-262

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