نتائج البحث

Estratégias Educativas para Melhorar a Leitura e Escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental (2019-2023)

• Authors : José Gomes da Silva Filho; Marlia Ferreira Ribeiro; Náira Jane da Costa Soares

Subjects: práticas educativas; alfabetização; primeira etapa do ensino fundamental

• Source: Cadernos Cajuína, Vol 9, Iss 5 (2024)

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A Importância da Ludicidade no Processo de Alfabetização e Letramento nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

• Authors : Alves, Mariana Silva¹ ; Lima Teixeira, Verônica Rejane²

• Source: Id on Line. Revista de Psicologia. out2022, Vol. 16 Issue 63, p596-610. 15p.

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SCHOOL MUSEUM IN THE METHODOLOGICAL PROPOSAL OF GEOGRAPHY STUDIES IN THE INITIAL YEARS OF ELEMENTARY EDUCATION ; MUSEU ESCOLAR COMO PROPOSTA METODOLÓGICA DE ESTUDO DA GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Cucchi, Andréia Zuchelli; Francischett, Mafalda Nesi; Callai, Helena Copetti

Subjects: Museu Escolar; Geografia; Metodologia

• Source: Caminhos de Geografia; Vol. 25 No. 98 (2024): Abril; 187–199 ; Caminhos de Geografia; Vol. 25 Núm. 98 (2024): Abril; 187–199 ;

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A Álgebra no Currículo de Matemática dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: a Voz dos Professores.

• Authors : Jungbluth, Adriana¹ ; Silveira, Everaldo² ; Celia Grando, Regina²

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2022, Vol. 24 Issue 1, p250-288. 39p.

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Política Nacional de Alfabetização (PNA): implicações na formação do professor dos anos iniciais do ensino fundamental

• Authors : Fabiani Inês de Almeida; Célia Beatriz Piatti

Subjects: política nacional de alfabetização; alfabetização; formação de professores

• Source: Revista Educação e Políticas em Debate, Vol 10, Iss 2, Pp 648-664 (2021)

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Letramento científico a partir da e experimentação: possibilidades nos anos iniciais do ensino fundamental

• Authors : Nobre, Suelen Bomfim; Silva, Priscila Maria Souza da

Subjects: experimentación; alfabetización científica; primeros años

• Source: Revista Interdisciplinar Sulear; n. 17 (7): Letramentos nas diversas áreas do Conhecimento; 102-115 ; Sulear Interdisciplinary Journal; No. 17 (7): Letramentos nas

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Avaliação de fluência leitora em relação à proposta da BNCC para os anos iniciais do ensino fundamental (1º e 2º ano)

• Authors : Vieira, Marília Tereza Generoso

Subjects: Linguística Aplicada; Linguística; Educação

• Source: Revista X; v. 19, n. 2 (2024): Dossiê Temático - Avaliação e formação de professores de línguas: contextos, necessidades, desafios e avanços; 436-462 ; 1980-0614 ; 10.5380/rvx.v19i2

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ENVIRONMENTAL EDUCATION: TEACHING PRACTICE IN THE EARLY YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL IN BELO JARDIM - PE ; EDUCACIÓN AMBIENTAL: PRÁCTICA DE LOS PROFESORES DE LOS PRIMEROS AÑOS DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN BELO JARDIM – PE ; EDUCAÇÃO AMBIENTAL: PRÁTICA DE DOCENTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM BELO JARDIM – PE

• Authors : Alves, Ailza Guimarães; Sá, Roberto Araújo

Subjects: Educação Ambiental; Ensino Fundamental; Anos iniciais

• Source: REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas; Vol. 12 (2024): janeiro a dezembro de 2024 - Publicação Contínua; e24013 ; REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e

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La enseñanza de los maestros que enseñan a leer y escribir: la relación entre la educación infantil y los primeros años de la educación básica ; The teaching in teachers who teach reading and writing: the relationship between early childhood education and the early years of elementary school ; A docência dos professores alfabetizadores: a relação entre a educação infantil e os anos iniciais do ensino fundamental

• Authors : Bahia, Sabrine Borges de Mello Hetti; Lima, Samantha Dias de

Subjects: literacy; first years of elementary education; primary education

• Source: Revista Educação e Emancipação; v. 15, n. 2, maio/ago. 2022 ; 2358-4319 ; 1677-6097

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A diversidade de ritmos de aprendizagem no processo de alfabetização dos anos iniciais do ensino fundamental

• Authors : Santos, Rayra Barbosa de Oliveira; Stach-Haertel, Brigitte Ursula

Subjects: Diversidade na aprendizagem; Alfabetização; Prática pedagógica

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