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Subject : 05 social sciences
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Les principes regissant l’expulsion des étrangers à la lumière de la jurisprudence de la CEDH, la CIJ et la pratique des organes de contrôle onusiens

Subjects: 050502 law; 021110 strategic, defence & security studies; Philosophy

  • Source: Studia Universitatis Babeș-Bolyai Studia Europaea. 66:155-178

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Principes de justice et justice scolaire: éducation multiculturelle et équalité

Subjects: Cultural Studies; Équalité; Fairness

  • Source: Cadernos de Pesquisa, Vol 46, Iss 160, Pp 386-409 (2016)Cadernos de Pesquisa, Volume: 46, Issue: 160, Pages: 386-409, Published: JUN 2016

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Psychotraumatisme de l’enfant et de l’adolescent : définitions, aspects cliniques et principes de soins

Subjects: 03 medical and health sciences; 0302 clinical medicine; 05 social sciences

  • Source: Perfectionnement en Pédiatrie. 2:152-162

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L’intégration et la mise en œuvre des principes marchands dans le secteur de l’eau en milieu rural et semi-urbain béninois

Subjects: 050204 development studies; 0502 economics and business; 05 social sciences

  • Source: Anthropologie & développement. :113-142

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Principes de communication et rôle social du chercheur en matière de transfert de connaissances : une dualité source de questionnements éthiques

Subjects: Social Sciences and Humanities; Health (social science); 050801 communication & media studies

  • Source: BioéthiqueOnline, Vol 5, p 26 (2016)

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TDAH et interventions scolaires efficaces : fondements et principes d’un programme de consultation individuelle

Subjects: 050103 clinical psychology; Social Sciences and Humanities; inclusive education

  • Source: Revue de psychoéducation. 44:1-23

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Principes fondamentaux et stratégies socioéducatives dans l’élaboration de l’histoire de vie concernant l’accueil en famille élargie

Subjects: Educación; media_common.quotation_subject; Identity (social science)

  • Source: GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de SalamancainstnameTeoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 29, Iss 2(jul-dic), Pp 145-165 (2017)

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Sur quelques principes d’argumentation néolibérale dans l’enseignement du français en Acadie

Subjects: 060201 languages & linguistics; individu-manager; Social Sciences and Humanities

  • Source: Circula : revue d'idéologies linguistiquesCircula : revue d'idéologies linguistiques, Éditions de l'Université de Sherbrooke (ÉDUS), 2020, pp.64-84. ⟨10.17118/11143/17841⟩

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Micro- et macro-syntaxe : sur deux principes de catégorisation cognitive en langue orale spontanée

Subjects: organon; parole spontanée; apostrophe

  • Source: Modèles linguistiques. :29-50

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Le codesign d’une plateforme numérique fondé sur des principes au service de l’agentivité des enseignantes et des enseignants en contexte de développement professionnel | Co-Design of a Digital Platform Based on Principles Supporting Teachers’ Agency in the Context of Professional Development

Subjects: 05 social sciences; Professional development; 050301 education

  • Source: Canadian Journal of Learning and Technology, Vol 45, Iss 1 (2019)

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