Source: EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje; Vol. 11 No. 2 (2023); 155-171 ; EDU REVIEW. International Education and Learning Review /

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Evaluating specialized knowledge for teaching statistics and probability: construction and validation of an MTSK-Stochastic Questionnaire ; Evaluando el conocimiento especializado para enseñar estadística y probabilidad: Elaboración y validación del Cuestionario MTSK-estocástico ; Avaliando o conhecimento especializado para ensinar estatística e probabilidade: Desenvolvimento e validação do Questionário Estocástico MTSK

Authors : Franco Seguí, Joan; Alsina, Ángel; Universitat de Girona (UdG)

Subjects: Specialized knowledge; statistics; probability

Source: EISSN: 2215-3470 ; Uniciencia ; https://hal.science/hal-04114163 ; Uniciencia, 2023, 37 (1), pp.1-22. ⟨10.15359/ru.37-1.5⟩

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

The knowledge of primary school to teach statistics and probability: a systematic review. ; El conocimiento del profesorado de Educación Primaria para enseñar estadística y probabilidad: una revisión sistemática

Authors : Franco, Joan; Alsina, Ángel

Subjects: estadística; probabilidad; conocimiento del profesorado

Source: Aula Abierta; Vol. 51 No. 1 (2022): Advances in educational research; 7-16 ; Aula Abierta; Vol. 51 Núm. 1 (2022): Avances en investigación educativa; 7-16 ; 0210-2773 ; 2341-2313 ;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Gender aspects in activities on statistics and probability in mathematics textbooks for 1st and 2nd year of Chilean secondary education ; Aspectos de género en las actividades sobre estadística y probabilidad en libros de texto de matemática para 1° y 2° de educación secundaria chilena

Authors : Bravo-Rivera, Elisa; Bustos-Méndez, Vania; Campos-Castillo, Sophia

Subjects: Libro de texto; Educación Secundaria; Género

Source: Areté, ; Vol. 8 No. 16 (2022); 179 - 198 ; Areté, Revista Digital del Doctorado en Educación de la Universidad Central de Venezuela; Vol. 8 Núm. 16 (2022); 179 - 198 ; Areté, Jornal Digital do

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

El reconocimiento del mérito científico a través de la historia de algunos de los epónimos estadísticos más relevantes. ¿Se verifica la ley de Stigler?

Authors : Roldán Casas, José Ángel

Subjects: Eponimia; Ley de Stigler; Estadística

Source: Roldán-Casas, J. A. (2021). El reconocimiento del mérito científico a través de la historia de algunos de los epónimos estadísticos más relevantes. ¿Se verifica la ley de Stigler? Revista de

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

COMPUTATIONAL SIMULATION OF WATER CONSUMPTION ; SIMULACIÓN COMPUTACIONAL DE ESCENARIOS DE CONSUMO DE AGUA ; SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL DE CENÁRIOS DE CONSUMO DE ÁGUA

Authors : Silva, Joice Paz; Filho, Manuel Martins

Subjects: Simulação Computacional; Probabilidade; Estatística

Source: CARIOCA MAGAZINE OF SCIENCE, TECHNOLOGY AND EDUCATION; Vol. 6 No. 2 (2021): RECITE - Carioca Magazine of Science, Technology and Education; 30-46 ; REVISTA CARIOCA DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

Choices, data, graphs and second season of Peg+Cat ; Decisiones, datos, gráficos y segunda temporada de Peg+Gato

Authors : Beltrán-Pellicer, Pablo

Subjects: Educación Infantil; Educación Primaria; Dibujos animados

Source: Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia; Vol. 9 No. 1 (2020); 31-39 ; Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia; Vol. 9 Núm. 1 (2020); 31-39 ; 2254-8351 ; 10.24197/edmain.1.2020

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي

Academic Journal

BAYESIAN APPROACH TO OBTAINING TRANSITION RATES IN A MARKOV MODEL WITH TWO RECURRING STATES ; ENFOQUE BAYESIANO PARA OBTENER TASAS DE TRANSICIÓN EN UN MODELO DE MARKOV CON DOS ESTADOS RECURRENTES

Authors : Giraldo Bautista, Zulay Marcela; Salazar-Uribe, Juan Carlos; Iral Palomino, René

Subjects: Markov Models; Recurrent States; Apriori Distribution

Source: Revista de la Facultad de Ciencias; Vol. 10 No. 2 (2021): Revista de la Facultad de Ciencias; 28-50 ; Revista de la Facultad de Ciencias; Vol. 10 Núm. 2 (2021): Revista de la Facultad de Ciencias;

تفاصيل العنوان

اقرأ أكثر حفظ في قائمتي