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Source: L'école à l'épreuve de l'actualité. Enseigner les questions vives ; https://shs.hal.science/halshs-00140140 ; L'école à l'épreuve de l'actualité. Enseigner les questions vives, ESF, p.137-146,

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Les manuels scolaires français de géographie après 1918, à la poursuite d’un monde qui change

Authors : Chevalier, Jean-Pierre;

Subjects: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography; [SHS.HIST] Humanities and Social Sciences/History

Source: 1918 : tourner la page ?Verdelhan-Bourgade M., Desachy S. 1918 : tourner la page ?, PULM, pp.181-200, 20211918 : tourner la page ?, 2021

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Les représentations de l'Afrique noire dans les manuels scolaires de géographie : enjeux citoyens, identitaires et sociaux

Authors : Bédouret, David;

Subjects: Géographie; didactique; représentations

Source: Actes du colloque international des didactiques de la géographie, de l'histoire et de l'éducation à la citoyenneté : enjeux du monde, enjeux d'apprentissageEnjeux du monde, enjeux d'apprentissages

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L'image du migrant dans les manuels de français (2002-2012) en France

Authors : Cellier, Micheline; Demougin, Françoise; Trefault, Thierry ...

Subjects: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography

Source: Migrants et migrations dans les manuels scolaires en Méditerranée ; https://hal.science/hal-03057256 ; Maurer Bruno; Verdelhan Michèle; Denimal Amandine. Migrants et

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De l'élision à la sublimation : les modes de l'effacement. L'image du migrant dans les manuels FLE pour adolescents

Authors : Verdelhan, Michèle;

Subjects: [SHS.ANTHRO-SE]Humanities and Social Sciences/Social Anthropology and ethnology; [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography

Source: Migrants et migrations dans les manuels scolaires en Méditerranée ; https://hal.science/hal-02107820 ; Maurer Bruno; Verdelhan Michèle; Denimal Amandine. Migrants et

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Apprendre le vent dans les manuels scolaires

Authors : Martine Tabeaud;

Subjects: Geography; climat; [SHS.GEO] Humanities and Social Sciences/Geography

Source: Editions de la SorbonneEditions de la Sorbonne, 2003, Île-de-France Avis de tempête force 12, pp.195-198

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Academic Journal

Textbooks or readers? Two contrasted ways of teaching (and thinking) geography in French and U.S. universities ; Manuels ou anthologies ? Deux manières contrastées d'enseigner (et de penser) la géographie à l'université en France et aux Etats-Unis

Authors : Lehman-Frisch, Sonia;

Subjects: geography; teaching; higher education

Source: EISSN: 1963-1197 ; EchoGéo ; https://hal.parisnanterre.fr/hal-01401637 ; EchoGéo, 2013, 24

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Academic Journal

La Normandie dans les manuels scolaires : géographie d'une absence

Authors : Themines, Jean-François;

Subjects: géographie scolaire; iconographie; enseignement de la Normandie

Source: ISSN: 0014-2158.

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French geography textbooks after 1918, in pursuit of a changing world ; Les manuels scolaires français de géographie après 1918, à la poursuite d’un monde qui change

Peut-on parler du conflit israélo-palestinien dans les manuels scolaires ?

Les manuels scolaires français de géographie après 1918, à la poursuite d’un monde qui change

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