Source: ESRA2023 Conference “Then fate o’erruled”: Change in Shakespeare ; https://hal.science/hal-04376622 ; ESRA2023 Conference “Then fate o’erruled”: Change in Shakespeare, Pázmány Péter

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Academic Journal

Better nanoscience through open, collaborative, and critical discussions

Authors : Cristina, Nathanne; Rost, Vilela; Said, Maha ...

Subjects: Post-publication peer review; Endocytosis; Nanoparticle

Source: ISSN: 2051-6347 ; Materials Horizons ; https://hal.science/hal-04534682 ; Materials Horizons, In press, ⟨10.1039/D3MH01781H⟩ ; https://dx.doi.org/10.1039/D3MH01781H.

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Academic Journal

Discours scénographique : objets, cadres et scènes

Authors : Perea, François; Alidières, Lucie;

Subjects: 21/12/2022 Cette publication est sous licence CC-BY-NC-ND (Creative Commons 2.0 -Attribution -Pas d'Utilisation Commerciale -Pas de Modification). Pour citer cette publication : Péréa; culture; musée

Source: ISSN: 2968-2398 ; LHUMAINE ; https://hal.science/hal-03973259 ; LHUMAINE, 2023, 1.

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Conference

Toward FAIR Data Practices with the French National 3D Data Repository ; Vers des pratiques de données FAIR avec le Conservatoire National de données 3D

Authors : Tournon, Sarah; Chayani, Mehdi; Granier, Xavier ...

Subjects: The French National 3D Data Repository; Archive; publicationBudapest; Hungary

Source: DARIAH Annual Event 2023: Cultural Heritage Data as Humanities Research Data? ; https://hal.science/hal-04115905 ; DARIAH Annual Event 2023: Cultural Heritage Data as Humanities Research Data?, Jun

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Report

Publication et Données Reproductibles de la Recherche : Que Faire ? ; Publication et Données Reproductibles de la Recherche : Que Faire ?: Soutenir et Encourager de Nouvelles Pratiques

Authors : Chiarelli, Andrea; Loffreda, Lucia; Johnson, Rob ...

Subjects: science ouverte; scholarly publication; open science

Source: https://hal.science/hal-04170637 ; Knowledge Exchange. 2023, 82 p.

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Academic Journal

“We have decided not to accept your paper”: insights on writing and reading editorial decisions ; « Nous avons rejeté votre manuscrit » : réflexions sur la production et la réception des décisions éditoriales

Authors : Berrier-Lucas, Celine; Blanchet, Vivien;

Subjects: CMS; publication; [SHS]Humanities and Social Sciences

Source: ISSN: 1951-0187.

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Academic Journal

Recherches impliquées – La vulnérabilité en question à l’aune de la formation numérique

Authors : Armstrong, Frederick; Dumonceaud, Lucie; Auger, Nathalie ...

Subjects: 21 12 2022 Cette publication est sous licence CC-BY-NC-ND (Creative Commons 2.0 -Attribution -Pas d'Utilisation Commerciale -Pas de Modification); 2022 Cette publication est sous licence CC-BY-NC-ND (Creative Commons 2.0 -Attribution -Pas d'Utilisation Commerciale -Pas de Modification); [SHS]Humanities and Social Sciences21; 12

Source: ISSN: 2968-2398 ; LHUMAINE ; https://shs.hal.science/halshs-04229136 ; LHUMAINE, 2022, ⟨10.34745/numerev_1892⟩.

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Report

Are academics who publish more also more cited? Individual determinants of publication and citation records

Authors : Bosquet, Clément; Combes, Pierre-Philippe;

Subjects: J45; Knowledge diffusion; O31

Source: https://amu.hal.science/hal-01498237 ; 2023.

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Report

Méthodologie juridique. Méthode de recherche en Droit

Authors : Ibanda Kabaka, Paulin;

Subjects: Droit; méthode; méthodologie

Source: https://hal.science/hal-03939590 ; 2023.

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Conference

L'École des Parents et des Éducateurs (EPE) Les Cafés de Parents

Authors : Foxonet, Charles; Suzanne, Pascal;

Subjects: 30/09/2022 Cette publication est sous licence CC-BY-NC-ND (Creative Commons 2.0 -Attribution -Pas d'Utilisation Commerciale -Pas de Modification). Pour citer cette publication : Foxonet Ch. Suzanne P. (2022). L'École des Parents et des Éducateurs (EPE). Lirdef (actes n°1). 10.34745/numerev_1803; P. (2022). L'École des Parents et des Éducateurs (EPE). Lirdef; (actes n°1). 10.34745/numerev_1803Montpellier; France

Source: Collaborative Initiatives for Early Childhood Conference ; https://univ-montpellier3-paul-valery.hal.science/hal-03891351 ; Collaborative Initiatives for Early Childhood Conference, Oct 2021,

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