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Academic Journal

Les protocoles verbaux (think-aloud protocols): enjeux méthodologiques de validité pour la recherche en contexte scolaire

Subjects: Protocoles verbaux; enjeux méthodologiques; verbalisations d’élèves

  • Source: Canadian Journal for New Scholars in Education/ Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation; Vol. 8 No. 1 (2017) ; RCJCÉ/CJNSE; Vol. 8 No. 1 (2017) ; 1916-9221

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