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Arqueologia como metodologia e biopolítica como discurso

Subjects: Currículo; Metodologia; Foucault

  • Source: Revista Práxis Educacional, ISSN 2178-2679, Vol. 17, Nº. 48, 2021 (Ejemplar dedicado a: Dossiê - Pesquisa em educação: abordagens em Portugal e Brasil)

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Arqueologia como metodologia e biopolítica como discurso

Subjects: Currículo; Metodologia; Foucault

  • Source: Práxis Educacional; v. 17 n. 48 (2021): Dossiê - Pesquisa em educação: abordagens em Portugal e Brasil; 178-195; Práxis Educacional; Vol. 17 Núm. 48 (2021): Monográfico - Investigación

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Arqueologia como metodologia e biopolítica como discurso

Subjects: Currículo; Metodologia; Foucault

  • Source: Práxis Educacional; v. 17 n. 48 (2021): Dossiê - Pesquisa em educação: abordagens em Portugal e Brasil; 178-195; Práxis Educacional; Vol. 17 Núm. 48 (2021): Monográfico - Investigación

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Paisagem e aula de campo

Subjects: Paisagem; Aula de campo; Ensino Fundamental

  • Source: Geopauta; v. 6 (2022): Geopauta; e8929; Geopauta; Vol. 6 (2022): Geopauta; e8929; Geopauta; Vol. 6 (2022): Geopauta; e8929; 2594-5033

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Formação matemática de futuros professores dos anos inicais: um estudo sobre os cursos de Pedagogia da Bahia

Subjects: Pedagogia; Educação Matemática; BNCC

  • Source: Revista de Iniciação à Docência; v. 8 n. 1 (2023): V. 8 n. 1: (jan. - dez., 2023); e13367, 1-15; 2525-4332

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