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Narrative processes as crossings in the Minimum Curriculum of the Normal Course in Rio de Janeiro

Subjects: narrative; teacher education; curriculum

  • Source: Entretextos; Vol. 18 Núm. 35 (2024): Saberes territorializados y educación (julio-diciembre de 2024); 191-203; 2805-6159; 0123-9333

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Currículo de Sergipe e governamentalidade neoliberal: tragando almas, produzindo sujeitos-coachizados

Subjects: currículo; sujeito; governamentalidade

  • Source: Práxis Educacional; v. 20 n. 51 (2024): Edição 2024 de publicação em fluxo contínuo; e13001; Práxis Educacional; Vol. 20 Núm. 51 (2024): Edición 2024 de publicación en flujo

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