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Cuidado de ninos con necesidades especiales en el hogar: Manual de referencia para las personas que cuidan ninos en sus hogares (Children with Special Needs in Family Day Care Homes: A Handbook for Family Day Care Home Providers).

• Authors : de la Brosse, Beatrice; El Centro de Rosemount, Washington, DC.

Subjects: Child Caregivers; Child Development; Clinical DiagnosisU.S.; District of Columbia

• Source: 98

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Cuidado de Ninos con Necesidades Especiales en el Hogar: Manual de Estrategias y Actividades para Proveedores que Cuidan Ninos en Sus Hogares (Children with Special Needs in Family Day Care Homes: A Handbook of Approaches and Activities for Family Day Care Home Providers).

• Authors : de la Brosse, Beatrice; El Centro de Rosemount, Washington, DC.

Subjects: Child Caregivers; Child Development; Developmental DisabilitiesU.S.; District of Columbia

• Source: 166

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Mères, militarisation et guerre Le Canada et le Québec en Afghanistan.

• Authors : CORNUT, Jérémie¹ ; TURENNE-SJOLANDER, Claire²

• Source: Etudes Internationales. sep2013, Vol. 44 Issue 3, p409-426. 18p.

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You Can Help Your Child with Reading and Writing! Ten Fun and Easy Tips = Puede ayudar a sus hijos a leer y escribir! Diez sugerencias faciles y divertidas.

• Authors : Behm, Mary; Behm, Richard

Subjects: Beginning Reading; Beginning Writing; Early Childhood EducationU.S.; Indiana

• Source: 33

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Trastornos del neurodesarrollo y epilepsia. Problemas neuropediátricos más prevalentes

Subjects: Disfunción ejecutiva cerebral; epilepsia; fármacos antiepilépticos

• Source: Boletín de la Sociedad de Pediatría de Aragón, La Rioja y Soria, ISSN 1696-358x, null 52, Nº. 2 (Mayo-agosto), 2022, pags. 131-138

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Promoción del juego a través del abordaje comunitario

Subjects: Niños; Juego libre; Justicia ocupacional

• Source: Revista electrónica de terapia ocupacional Galicia, TOG, ISSN 1885-527X, Nº. 20, 1, 2023, pags. 125-129

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Predictors of Early Reading Skill in 5‐Year‐Old Children With Hearing Loss Who Use Spoken Language

• Authors : Cupples, Linda; Ching, Teresa Y.C.; Crowe, Kathryn

• Source: Reading Research Quarterly; January 2014, Vol. 49 Issue: 1 p85-104, 20p

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Conhecimiento das mães acerca do uso da chupeta, amamentação e desenvolvimento da criança

• Authors : Galvão, Dulce Maria Pereira Garcia; Ferreira, Mónica Patrícia dos Santos; Alves, Océane Rose Gomes

• Source: GALVÃO, D. M. P. G., FERREIRA, M. P. dos S., ALVES, O. R. G. y PEDROSO, R. M. C. J. (2018). Conhecimento das mães acerca do uso da chupeta, amamentação e desenvolvimento da criança. Revista INFAD

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Enfermeiros especialistas em enfermagem de saúde infantil e pediatria e promoção da amamentação após o regreso ao trabalho

• Authors : Galvão, Dulce Maria Pereira Garcia; Cardoso, Cátia da Mota

• Source: Pereira García Galvão, D.M., & da Mota Cardoso, C. (2017). Enfermeiros especialistas em enfermagem de saúde infantil e pediatria e promoção da amamentação após o regresso ao trabalho.

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I genitori al nido: il progetto di co-costruzione dell’esperienza educativa in corso all’università di Trento

• Authors : Ongari, Barbara; Tomasi, Francesca; Zoccatelli, Barbara

• Source: ONGARI, B., TOMASI, F., ZOCCATELLI, B. (2009). I genitori al nido: il progetto di co-costruzione dell’esperienza educativa in corso all’università di Trento. International Journal of

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Deficiencia visual cerebral. ¿Cuánto y cómo ve mi hijo?

• Authors : Santos Plaza, Carlos Manuel

• Source: SANTOS PLAZA, C. M. (2019). Deficiencia visual cerebral. ¿Cuánto y cómo ve mi hijo? International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología, 1(1), 225-232.

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Significados culturalmente construidos para el consumo de bebidas azucaradas entre escolares de la Ciudad de México.

• Authors : Thodore, Florence¹; Bonvecchio, Anabelle¹ ; Blanco, Ilian¹

• Source: Pan American Journal of Public Health / Revista Panamericana de Salud Pública. Oct2011, Vol. 30 Issue 4, p327-334. 8p.

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Trauma-Informed Care.

• Authors : Bayer-Persico, Angela

• Source: Exchange (19460406); Jan/Feb2021, Issue 257, p64-67, 4p

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On becoming a child: Reverie in the psychotherapy of children

• Authors : Hermon, Nir

• Source: International Journal of Psychoanalysis; December 2016, Vol. 97 Issue: 6 p1591-1608, 18p

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Epidemiolog¡a y registro de las cardiopat¡as congnitas en Costa Rica.

• Authors : Benavides-Lara, Adriana¹ ; µngel, Jorge Enrique Faerron²; Sol¡s, Lila Umaa¹

• Source: Pan American Journal of Public Health / Revista Panamericana de Salud Pública. Jul2011, Vol. 30 Issue 1, p31-38. 8p.

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Educación inclusiva, criticidad y compromiso social. Innovación docente y Aprendizaje-Servicio en la formación inicial docente

Subjects: Teacher’s competencies; University; School

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Programa de Acción Mundial para Superar las Brechas en Salud Mental (mhGAP) en Chile: aprendizajes y desafíos para América Latina y el Caribe.

• Authors : Sapag, Jaime C.¹ ; Álvarez Huenchulaf, Cinthia¹; Campos, Álvaro²

Subjects: *SUICIDE; *EVALUATION of human services programs; *FOCUS groupsCHILE

• Source: Revista Panamericana de Salud Pública. 2021, Vol. 45, p1-11. 11p.

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Preschoolers’ Alphabet Learning: Cognitive, Teaching Sequence, and English Proficiency Influences

• Authors : Roberts, Theresa A.; Vadasy, Patricia F.; Sanders, Elizabeth A.

• Source: Reading Research Quarterly; July 2019, Vol. 54 Issue: 3 p413-437, 25p

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Educación inclusiva, criticidad y compromiso social. Innovación docente y Aprendizaje-Servicio en la formación inicial docente

Subjects: Teacher’s competencies; University; School

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Educación inclusiva, criticidad y compromiso social. Innovación docente y Aprendizaje-Servicio en la formación inicial docente

Subjects: Teacher’s competencies; University; School

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The cost-savings of implementing kangaroo mother care in Nicaragua.

• Authors : Broughton, Edward I.¹ ; Gomez, Ivonne²; Sanchez, Nieves³

• Source: Pan American Journal of Public Health / Revista Panamericana de Salud Pública. 2013, Vol. 34 Issue 3, p176-182. 7p.

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Educación inclusiva, criticidad y compromiso social. Innovación docente y Aprendizaje-Servicio en la formación inicial docente

Subjects: Teacher’s competencies; University; School

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Educación inclusiva, criticidad y compromiso social. Innovación docente y Aprendizaje-Servicio en la formación inicial docente

Subjects: Teacher’s competencies; University; School

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40 days and 40 years. The confinement of childhood lasts already forty years

Subjects: Confinement, childhood, loss of the street, domestication, play; confinement; childhood

• Source: Sociedad e Infancias; Vol. 4 (2020): Childhoods in the focus of research and children's experiences of the pandemic; 229-234; Sociedad e Infancias; Vol. 4 (2020): Las

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40 days and 40 years. The confinement of childhood lasts already forty years

Subjects: Confinement, childhood, loss of the street, domestication, play; confinement; childhood

• Source: Sociedad e Infancias; Vol. 4 (2020): Childhoods in the focus of research and children's experiences of the pandemic; 229-234; Sociedad e Infancias; Vol. 4 (2020): Las

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