Source: https://theses.hal.science/tel-03168284 ; Political science. École des hautes études en sciences sociales (EHESS), 2020. English. ⟨NNT : 2020EHES0044⟩.

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Dissertation/ Thesis

Education policy, inequalities and student achievement ; Politique educative, inegalites et reussite scolaire

Authors : Benhenda, Asma;

Subjects: Education policy; Inequalities; Student achievement

Source: https://theses.hal.science/tel-03168284 ; Political science. École des hautes études en sciences sociales (EHESS), 2020. English. ⟨NNT : 2020EHES0044⟩.

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Dissertation/ Thesis

Education policy, inequalities and student achievement ; Politique educative, inegalites et reussite scolaire

Authors : Benhenda, Asma;

Subjects: Education policy; Inequalities; Student achievement

Source: https://theses.hal.science/tel-03168284 ; Political science. École des hautes études en sciences sociales (EHESS), 2020. English. ⟨NNT : 2020EHES0044⟩.

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Dissertation/ Thesis

Education policy, inequalities and student achievement ; Politique educative, inegalites et reussite scolaire

Authors : Benhenda, Asma;

Subjects: Education policy; Inequalities; Student achievement

Source: https://theses.hal.science/tel-03168284 ; Political science. École des hautes études en sciences sociales (EHESS), 2020. English. ⟨NNT : 2020EHES0044⟩.

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Dissertation/ Thesis

Education policy, inequalities and student achievement ; Politique educative, inegalites et reussite scolaire

Authors : Benhenda, Asma;

Subjects: Education policy; Inequalities; Student achievement

Source: https://theses.hal.science/tel-03168284 ; Political science. École des hautes études en sciences sociales (EHESS), 2020. English. ⟨NNT : 2020EHES0044⟩.

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Dissertation/ Thesis

Education policy, inequalities and student achievement ; Politique educative, inegalites et reussite scolaire

Authors : Benhenda, Asma;

Subjects: Education policy; Inequalities; Student achievement

Source: https://theses.hal.science/tel-03168284 ; Political science. École des hautes études en sciences sociales (EHESS), 2020. English. ⟨NNT : 2020EHES0044⟩.

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Dissertation/ Thesis

Education policy, inequalities and student achievement ; Politique educative, inegalites et reussite scolaire

Authors : Benhenda, Asma;

Subjects: Education policy; Inequalities; Student achievement

Source: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03168284 ; Political science. École des hautes études en sciences sociales (EHESS), 2020. English. ⟨NNT : 2020EHES0044⟩.

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Dissertation/ Thesis

Transformations and recontextualizations of the pedagogic discourse: a comparison of curricular policies in France and Quebec (2000-2015) ; Transformations et recontextualisations du discours pédagogique : une comparaison des politiques curriculaires en France et au Québec (2000-2015)

Authors : Mathou, Cécile;

Subjects: international comparison; intermediary agents; sociology of the curriculum

Source: https://halshs.archives-ouvertes.fr/tel-02144215 ; Education. Université de Montréal, 2018. Français.

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Dissertation/ Thesis

Inequalities reduction and education policies : a comparative analysis of the implementation of Federal Character Principle in Nigeria ; La réduction des inégalités et politiques éducatives : une analyse comparée de la mise en oeuvre du principe du caractère fédéral au Nigeria

Authors : Nkume-Okorie, Ndubueze;

Subjects: public policy; Education policy; Federal system

Source: https://theses.hal.science/tel-00958134 ; Science politique. Université Montesquieu - Bordeaux IV, 2013. Français. ⟨NNT : ⟩.

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Dissertation/ Thesis

Inequalities reduction and education policies : a comparative analysis of the implementation of Federal Character Principle in Nigeria ; La réduction des inégalités et politiques éducatives : une analyse comparée de la mise en oeuvre du principe du caractère fédéral au Nigeria

Authors : Nkume-Okorie, Ndubueze;

Subjects: public policy; Education policy; Federal system

Source: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00958134 ; Science politique. Université Montesquieu - Bordeaux IV, 2013. Français.

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Education policy, inequalities and student achievement ; Politique educative, inegalites et reussite scolaire

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Transformations and recontextualizations of the pedagogic discourse: a comparison of curricular policies in France and Quebec (2000-2015) ; Transformations et recontextualisations du discours pédagogique : une comparaison des politiques curriculaires en France et au Québec (2000-2015)

Inequalities reduction and education policies : a comparative analysis of the implementation of Federal Character Principle in Nigeria ; La réduction des inégalités et politiques éducatives : une analyse comparée de la mise en oeuvre du principe du caractère fédéral au Nigeria

Inequalities reduction and education policies : a comparative analysis of the implementation of Federal Character Principle in Nigeria ; La réduction des inégalités et politiques éducatives : une analyse comparée de la mise en oeuvre du principe du caractère fédéral au Nigeria

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