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Educação de qualidade: concepções da equipe gestora e de docentes em análise

• Authors : Hojas, Viviani Fernanda; Manfio, Aline; Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Subjects: Avaliação em larga escala; Qualidade de ensino; Gestão escolar

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Qualidade de ensino e avaliação da educação: concepções dos autores e atores da educação

• Authors : Manfio, Aline; Machado, Lourdes Marcelino; Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Subjects: Qualidade de ensino; Avaliação da educação; Avaliação em larga escala

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Do mercado do sucesso ao sucesso de um mercado: soluções educacionais, avaliação e inclusão escolar

Subjects: Inclusão escolar – Serviços educacionais – Avaliação em larga escala – Mercado educacional; School inclusion – Educational services – Large-scale assessment – Education market; text (article)

• Source: Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN 1678-4634, Vol. 49, Nº. 1, 2023

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A controvérsia sobre avaliações em larga escala no Brasil:: continuum argumentativo

Subjects: Avaliação educacional; Avaliação em larga escala; Polifonia

• Source: Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, ISSN 1678-4634, Vol. 49, Nº. 1, 2023

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Desdobramentos dos relatórios das avaliações em larga escala

Subjects: Large Scale Evaluation; Social Representations; Teaching

• Source: Estudos em Avaliação Educacional, ISSN 0103-6831, Vol. 27, Nº. 64 (jan./abr. 2016), 2016, pags. 188-216

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Abordagens científicas acerca do impacto da Avaliação Institucional em larga escala no trabalho docente

Subjects: Avaliação Educacional; Avaliação em Larga Escala; Gestão Educacional

• Source: Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES); v. 3 n. 2 (2022): Dossiê: Fazer política e prática de documentação.; 139-158; 2763-5716

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Políticas de avaliação em larga escala no contexto catarinense: em busca das traduções locais

Subjects: Large-scale assessment; Translation and performance of policies; Municipalities of Santa Catarina

• Source: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, ISSN 1982-5587, Vol. 16, Nº. 2, 2021, pags. 1077-1092

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A análise do conteúdo equações de primeiro grau em edições da Avaliação da Aprendizagem em Processo

Subjects: Semiótica; Avaliação em Larga Escala; Equação do Primeiro Grau

• Source: INTERMATHS; v. 1 n. 1 (2020); 151-173; INTERMATHS; Vol. 1 Núm. 1 (2020); 151-173; INTERMATHS; Vol. 1 No. 1 (2020); 151-173; 2675-8318

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A análise do conteúdo equações de primeiro grau em edições da Avaliação da Aprendizagem em Processo

Subjects: Semiótica; Avaliação em Larga Escala; Equação do Primeiro Grau

• Source: INTERMATHS; v. 1 n. 1 (2020); 151-173; INTERMATHS; Vol. 1 Núm. 1 (2020); 151-173; INTERMATHS; Vol. 1 No. 1 (2020); 151-173; 2675-8318

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A análise do conteúdo equações de primeiro grau em edições da Avaliação da Aprendizagem em Processo

Subjects: Semiótica; Avaliação em Larga Escala; Equação do Primeiro Grau

• Source: INTERMATHS; v. 1 n. 1 (2020); 151-173; INTERMATHS; Vol. 1 Núm. 1 (2020); 151-173; INTERMATHS; Vol. 1 No. 1 (2020); 151-173; 2675-8318

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