Source: Holzinger, Andrea [Hrsg.]; Kopp-Sixt, Silvia [Hrsg.]; Luttenberger, Silke [Hrsg.]; Wohlhart, David [Hrsg.]: Fokus Grundschule. Band 1. Forschungsperspektiven und Entwicklungslinien. Münster ; New

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Unterrichtsqualität in Musikklassen. Befunde aus der quasi-experimentellen Studie ProBiNi ; Instructional quality in music classes. Findings from the quasi-experimental study ProBiNi

Authors : Haas, Mareike; Nonte, Sonja; Krieg, Maria

Subjects: Unterrichtsqualität; Klassenmusizieren; Musikpädagogik

Source: Weidner, Verena [Hrsg.]; Rolle, Christian [Hrsg.]: Praxen und Diskurse aus Sicht musikpädagogischer Forschung. Münster ; New York : Waxmann 2019, S. 137-154. - (Musikpädagogische Forschung; 40)

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Professionelle Unterrichtswahrnehmung und gezielte Beobachtung

Authors : Moser, Gabriela

Subjects: Unterrichtsbeobachtung; Beobachtungsfähigkeit; Selbstreflexion

Source: 2017, 4 S.

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Erfassung der Unterrichtsqualität mithilfe von Schülerurteilen: Chancen, Grenzen und Forschungsperspektiven

Authors : Göllner, Richard; Wagner, Wolfgang; Klieme, Eckhard

Subjects: Unterrichtsqualität; Schüler; Urteilsbildung

Source: Bundesministerium für Bildung und Forschung [Hrsg.]: Forschungsvorhaben in Ankopplung an Large-Scale-Assessments. Berlin : Bundesministerium für Bildung und Forschung 2016, S. 63-82. -

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Conference

Meninos e meninas digitais

Authors : Pereira, Lucas Henrique de Araújo; Lima, Gabriel Souza; Schweitzer, Christiane Marie ...

Subjects: Education; Programming; Teaching quality

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Die Qualität des Unterrichts an SINUS-Grundschulen. Eine Programmevaluation mithilfe von Daten der Schulinspektion Hamburg

Authors : Pietsch, Marcus; Ehmke, Timo

Subjects: Unterrichtsqualität; SINUS; Grundschule

Source: Pietsch, Marcus [Hrsg.]; Scholand, Barbara [Hrsg.]; Schulte, Klaudia [Hrsg.]: Schulinspektion in Hamburg. Der erste Zyklus 2007 - 2013: Grundlagen, Befunde und Perspektiven. Münster [u.a.] : Waxmann

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Schulinspektion in Hamburg. Der erste Zyklus 2007 - 2013: Grundlagen, Befunde und Perspektiven

Authors : Pietsch, Marcus Hrsg.; Scholand, Barbara Hrsg.; Schulte, Klaudia Hrsg.

Subjects: Schulinspektion; Schule; Qualitätssicherung

Source: Münster [u.a.] : Waxmann 2015, 458 S. - (HANSE - Hamburger Schriften zur Qualität im Bildungswesen; 15)

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Qualitätsmerkmale des Unterrichts mit sprachbeeinträchtigten Kindern und Schulleistungsentwicklung

Authors : Theisel, Anja K.

Subjects: Sprachentwicklung; Sprachbehinderung; Schüler

Source: Sallat, Stephan [Hrsg.]; Spreer, Markus [Hrsg.]; Glück, Christian W. [Hrsg.]: Sprache professionell fördern. Idstein : Schulz-Kirchner Verlag 2014, S. 189-195

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Book

'Kognitive Aktivierung' und 'konstruktive Unterstützung' als Lehr-Lern-Prozess-Größen - Eine Konzeption im rechnungswesendidaktischen Kontext

Authors : Minnameier, Gerhard; Hermkes, Rico

Subjects: Wissenserwerb; Lehr-Lern-Forschung; Lehr-Lern-Prozess

Source: Seifried, Jürgen [Hrsg.]; Faßhauer, Uwe [Hrsg.]; Seeber, Susan [Hrsg.]: Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2014. Opladen [u.a.] : Verlag Barbara Budrich 2014, S. 123-134. -

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Aufmerksamkeitsverlauf – Fremdbeobachtung und Eigeneinschätzung

Authors : Hommel, Mandy

Subjects: Aufmerksamkeit; Lernbedingungen; Lehr-Lern-Prozess

Source: Faßhauer, Uwe [Hrsg.]; Fürstenau, Bärbel [Hrsg.]; Wuttke, Eveline [Hrsg.]: Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung. Opladen ; Berlin ; Farmington Hills,

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Begabtenförderung am Gymnasium zwischen Anspruch und Wirklichkeit

Authors : Meidinger, Heinz-Peter

Subjects: Begabtenförderung; Hochbegabung; Gymnasium

Source: Lin-Klitzing, Susanne [Hrsg.]; Fuccia, David-Samuel di [Hrsg.]; Müller-Frerich, Gerhard [Hrsg.]: Begabte in der Schule - fördern und fordern. Beiträge aus neurobiologischer, pädagogischer und

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Conference

Aplicación de una técnica de mejora docente.

Authors : Gómez Soberón, José Manuel Vicente; Gómez Soberón, M. Consolació; Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Construccions Arquitectòniques II

Subjects: Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Metodologies docents; Àrees temàtiques de la UPC::Edificació; Education

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Book

Analyse des Unterrichts mit 'schwierigen' Kindern. Hintergründe, Untersuchungsergebnisse, Empfehlungen

Authors : Textor, Annette

Subjects: Heterogene Klasse; Verhaltensauffälligkeit; Regelschule

Source: Bad Heilbrunn : Klinkhardt 2007, 316 S. - (Klinkhardt Forschung)

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Book

Continuous learning approach towards the professional development school in practice

Authors : Vaicaityte, Loreta; Vries, Sjoerd de; Haitjema, Mart

Subjects: Lehrerfortbildung; Lehrer; Grundschule

Source: Merkt, Marianne [Hrsg.]; Mayrberger, Kerstin [Hrsg.]; Schulmeister, Rolf [Hrsg.]; Sommer, Angela [Hrsg.]; Berk, Ivo van den [Hrsg.]: Studieren neu erfinden – Hochschule neu denken. Münster u.a. :

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Kollaboratives Schreiben an wissenschaftlichen Texten. „Neue Medien“ und „Neue Lehre“ im Fach Geschichte

Authors : Lohse, Tillmann; Buchholz, Caroline von

Subjects: Wissenschaftliches Schreiben; Neue Medien; Lehre

Source: Merkt, Marianne [Hrsg.]; Mayrberger, Kerstin [Hrsg.]; Schulmeister, Rolf [Hrsg.]; Sommer, Angela [Hrsg.]; Berk, Ivo van den [Hrsg.]: Studieren neu erfinden – Hochschule neu denken. Münster u.a. :

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Ganztagsschule – Angebot für eine Optimierung von Unterrichtsversorgung und Unterrichtsqualität

Authors : Hansel, Toni

Subjects: Ganztagsschule; Angebot; Optimierung

Source: Hansel, Toni [Hrsg.]: Ganztagsschule. Halbe Sache – großer Wurf? Schulpädagogische Betrachtung eines bildungspolitischen Investitionsprogramms. Herbolzheim : Centaurus 2005, S. 20-32. -

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Virtualisierung der Schulpraxis an der Pädagogischen Hochschule Weingarten

Authors : Henninger, Michael; Hörmann, Christine

Subjects: Pädagogische Hochschule; Schulpraxis; Visualisieren

Source: Carstensen, Doris [Hrsg.]; Barrios, Beate [Hrsg.]: Campus 2004. Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre? Münster u. a. : Waxmann 2004, S. 214-224. - (Medien in der Wissenschaft;

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Die Zusammenarbeit von Natur- und Sozialwissenschaften im Sachunterricht

Authors : Thiel, Siegfried

Subjects: Grundschule; Sozialwissenschaften; Naturwissenschaften

Source: Kuhn, Hans Werner [Hrsg.]: Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht. Konzepte, Forschungsfelder, Methoden. Ein Reader. Herbolzheim : Centaurus 2003, S. 287-303. - (Schriftenreihe der Pädagogischen

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Neue Lernwege und kreative Methoden im Heimat- und Sachunterricht

Authors : Metzler, Gabriele

Subjects: Sachunterricht; Grundschule; Kreativität

Source: Kuhn, Hans Werner [Hrsg.]: Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht. Konzepte, Forschungsfelder, Methoden. Ein Reader. Herbolzheim : Centaurus 2003, S. 229-272. - (Schriftenreihe der Pädagogischen

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Wie lassen sich politische Lernprozesse in der Grundschule beobachten? Vorschläge zur Dokumentation und Auswertung von Lernsituationen im sozialwissenschaftlichem Sachunterricht

Authors : Schelle, Carla

Subjects: Grundschule; Politischer Unterricht; Unterrichtsqualität

Source: Kuhn, Hans Werner [Hrsg.]: Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht. Konzepte, Forschungsfelder, Methoden. Ein Reader. Herbolzheim : Centaurus 2003, S. 175-190. - (Schriftenreihe der Pädagogischen

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Sachunterricht und Unterrichtsforschung in Japan

Authors : Kuno, Hiroyuki

Subjects: Sachunterricht; Grundschule; Unterrichtsforschung

Source: Kuhn, Hans Werner [Hrsg.]: Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht. Konzepte, Forschungsfelder, Methoden. Ein Reader. Herbolzheim : Centaurus 2003, S. 133-149. - (Schriftenreihe der Pädagogischen

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Lebensweltorientierung - ein geeignetes Konzept für die politische Bildung in der Grundschule?

Authors : Weißeno, Georg

Subjects: Grundschule; Politische Bildung; Sachunterricht

Source: Kuhn, Hans Werner [Hrsg.]: Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht. Konzepte, Forschungsfelder, Methoden. Ein Reader. Herbolzheim : Centaurus 2003, S. 91-98. - (Schriftenreihe der Pädagogischen

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Partizipation als Schlüsselqualifikation für das Demokratie-Lernen in der Grundschule

Authors : Prote, Ingrid

Subjects: Grundschule; Demokratieverständnis; Politische Bildung

Source: Kuhn, Hans-Werner [Hrsg.]: Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht. Konzepte, Forschungsfelder, Methoden. Ein Reader. Herbolzheim : Centaurus 2003, S. 39-51. - (Schriftenreihe der Pädagogischen

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Funktionen und Formen der Evaluation

Authors : Brügelmann, Hans

Subjects: Evaluation; Evaluationsforschung; Bildungsforschung

Source: Brügelmann, Hans [Hrsg.]: Was leisten unsere Schulen? Zur Qualität und Evaluation von Unterricht. Seelze : Kallmeyer 1999, S. 142-152

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